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沙田區 · 幼稚園

順德聯誼總會梁李秀娛沙田幼稚園

SHUN TAK FRATERNAL ASSOCIATION LEUNG LEE SAU YU (SHATIN) KINDERGARTEN

新界沙田顯徑邨顯德樓地下

地圖位置

數據一覽

學生人數(幼兒/低/高班)

基本資料

地區
沙田區
地址
新界沙田顯徑邨顯德樓地下
傳真
2696 3390
學校類別
非牟利
學生類別
男女
創校年份
1986
校長
謝敏儀
校監
李詠詩
幼稚園教育計劃
有參加
英文名稱
SHUN TAK FRATERNAL ASSOCIATION LEUNG LEE SAU YU (SHATIN) KINDERGARTEN

收費

註冊費(半日)
$970
註冊費(全日)
$1,570
報名費
$40

師資與設施

教學人員總人數
9
持有學位人數
7
上午師生比例
01:10.8
下午師生比例
01:11.5
註冊課室數目
8
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室
主題探索天地、感統活動區、圖書區、綠化校園區

課程與支援

課程類別
本地
學校使命及抱負
本校秉承順德聯誼總會的辦學宗旨,為幼兒提供優質的學前教育,以校訓:「文、行、忠、信」為施政綱要,培養幼兒要做到博學多聞(文)、敦品勵行(行)、盡心職守(忠)、誠實不欺(信),啟發幼兒內在潛能,激發學習興趣,建立積極的人生觀,培養主動和熱愛學習的態度,奠定全人教育的基礎。
課程規劃
本園採用繪本結合主題模式,並以遊戲為策略,推動「邊玩邊學」原則,又按幼兒能力、興趣、生活經驗及發展特徵而編訂課程進度,達致幼兒全人發展。 本園更加入歷奇課程,培養幼兒多方面能力的獨特體驗,讓他們能夠以積極樂觀的態度面對困難和逆境。我們亦着重幼兒從小發展兩文三語,所以本園有外藉英語、普通話及英語拼音教師專責教授英文、普通話及英語拼音,還設有英專老師,專責在下午時段用英語與幼兒進行活動,讓幼兒有更多機會沉浸在雙語的語境中。 再配合閱讀劍橋英語圖書,讓幼兒可以多聽多說。我們亦着重幼兒學習英語拼音,讓他們能夠運用英語拼音的技巧,做到自行拼讀詞彙、閱讀英文圖書。而中文方面,則安排全語文活動,讓幼兒自主搜集資料,與同學互相交流學習成果,加強他們的說話及表達能力。透過豐富及多元化的活動,全面地提升幼兒聽說讀寫的能力,為他們兩文三語奠定穩固的基礎。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
本園上課模式分為全班、小組及個別學習,每級更設有獨特的戶外學習活動。除了可以增加師生互動的機會,還可以讓老師對每一位幼兒加強照顧及跟進學習進度,以提升他們的學習效能。 除此之外,本園期望幼兒從小能培養「喜愛學習、學會學習、主動學習」的良好學習習慣,所以幼兒由幼兒班開始,透過設計豐富的環境刺激、多元化的區角學習,再配合高端的六大範疇教具進行學習、探索,均衡地學習、成長,亦期望從已有的生活經驗中建構知識,同時激發他們在數理邏輯方面的解難能力、與人相處的自信心、溝通、協作能力及創造力等,奠定自主學習的精神。再者,老師會根據主題,讓幼兒透過科學實驗、外訪參觀、社區探訪、特色小食製作和藝術活動欣賞等延展活動,啟發他們的學習興趣,培養樂於學習、善於溝通、勇於承擔,並敢於創新的精神。 另一方面,我們相信每位幼兒都有潛能,因此潛能活動結合全方位學習活動亦是本園另一項方針。藉著外聘專業導師教授功夫、舞蹈、花式跳繩及體適能活動等,培養幼兒的興趣及發展他們的潛能,讓不同性格的幼兒可以參與適合他們自己的活動。此外,自信心對於幼兒的成長亦是十分重要,擁有自信心的幼兒會更勇於嘗試、挑戰。故此,我們會帶領幼兒參與不同類型的活動,讓他們增廣見聞,培養他們自主學習、在現今多元的學習領域中追求新知識。 本園另一學習重點方針是德育及情緒教育的培養,品德學習應從小開始,透過每天早會的「欣賞你」活動及每月不同主題的品德課程,讓幼兒能懂得自我欣賞、學習他人的良好行為,有助促進自身的全人發展。為幼兒為日後成為一位良好正直公民作好準備,並能以積極進取的態度迎接生活上的挑戰,使我們的學生學會生活,將知識應用於生活中。
兒童學習經驗評估
家長可透過幼兒的學習檔案,包括一年8次的主題學習評估,了解子女學習和成長發展狀況。本園在上、下學期各有一次幼兒總結性發展評估,讓家長深入了解子女的學習和發展進度。另外,每月家長及老師都會於手冊內填寫「幼兒表現」,並定期與家長個別面談,攜手商討更適合的學習方案。
對學生支援
學校安排親子校園樂為新生適應期、親子上學日、小一體驗活動課程、參觀小學、定期舉行家長講座、親職工作坊,為多樣性需要的幼兒提供支援服務,駐校社工服務及到校學前康復服務,緊密地與家長聯絡。校方每年會邀請全體家長到校觀課,讓家長了解子女的學習情況。到學年結束時,協助幼兒為升班及升小一作好銜接的準備,為家長及幼兒提供一個更有歸屬感的校園生活。
非華語學童支援
獲批支援非華語學童的資助;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合。
特殊需要支援
正在參與到校學前康復服務。駐校社工服務及社區外展機構到校服務。

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