元朗區 · 中學
中華基督教青年會中學
CHINESE Y.M.C.A. SECONDARY SCHOOL
新界元朗天水圍第102區第6期(2號校舍天富苑)
地圖位置
數據一覽
本學年班數
教師資歷比例
- 師資培訓76%
- 學士100%
- 碩士/博士39%
- 特殊教育培訓12%
基本資料
- 地區
- 元朗區
- 地址
- 新界元朗天水圍第102區第6期(2號校舍天富苑)
- 電話
- 25408650
- 傳真
- 24488763
- 學校類別
- 直資
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 基督教
- 創校年份
- 1961
- 校訓
- 敬神愛人
- 辦學團體
- 香港中華基督教青年會
- 佔地面積
- 8000
- 校長
- 張富華
- 校長學歷
- (Ed.D)
- 校監
- 萬頴恩
- 英文名稱
- CHINESE Y.M.C.A. SECONDARY SCHOOL
學費(2025/26)
- 中一
- "$17583"
- 中二
- "$17583"
- 中三
- "$17583"
- 中四
- "$17583"
- 中五
- "$17583"
- 中六
- "$17583"
班數與師資
- 中一班數
- 5
- 中二班數
- 5
- 中三班數
- 5
- 中四班數
- 5
- 中五班數
- 5
- 中六班數
- 5
- 教師總人數
- 93
- 已接受師資培訓%
- 76
- 學士%
- 100
- 碩士/博士%
- 39
- 課室數目
- 48
- 學校設施
- 為了讓學生更方便地利用互聯網獲取全球資訊與知識,本校通過最先進的技術支援來建立完善的網路體系,無線寬頻全面覆蓋校園。學校每一間課室配備智能型互動電子白板、電腦、投影機、電視機。除了常規課室,我們還為學生提供專用課室及設施,例如視覺藝術室、錄音室、 全港首個AEROSTEM航空學習中心、STEAM室、家政室、健身室、中國歷史文化館、茶藝室、創意藝術室、電腦室、音樂中心、資訊科技實驗室、科學實驗室、輔導室、生涯規劃室、校史館、歷奇架、攀石牆等。
- 公共交通
- 鐵路:<br>可乘西鐵至天水圍站,<br>轉乘輕鐵路線706(循環線)、705(循環線)或 751(往天逸方向),<br>至天富站下車途經 T Town(原名頌富商場),步行約5分鐘即可到達。<br><br>巴士:<br>由新界東,可乘九巴269D、276A 或 276B;<br>由新界西,可乘九巴269M;<br>由九龍區,可乘九巴265B、269B 或 269C;<br>由香港島,可乘城巴967 或 969。
教學語言與課程
- 全校語文政策
- 初中學生主要以英文為授課語言,目標是提升英語能力。高中學生可因應個人語文能力的需要,選擇選修科的教學語言,目標是能用自己最佳的語文來學習,充分掌握知識,得到最佳成績。在初中鼓勵同學參加英語國際水平測試,在校內設立國際考試小組統籌課程。
- 中一至中三(中文授課)
- 中國歷史、中國語文、基督教教育
- 中一至中三(英文授課)
- 生物、商業概論、化學、英國語文、地理、歷史、家政、資訊科技、綜合科學、數學、音樂、體育、物理、STEAM、視覺藝術
- 中一至中三(校本/分組)
- 公民、經濟與社會科 (中一、中二)
- 中四至中六(中文授課)
- 中國歷史、中國語文、中國文學、健康管理及社會關懷、體育、旅遊與款待
- 中四至中六(英文授課)
- 英國語文、數學延伸單元二、視覺藝術
- 中四至中六(校本/分組)
- 生物、企業、會計與財務概論、化學、公民與社會發展科、經濟、地理、歷史、資訊及通訊科技、數學、物理
- 校本課程
- 1. 選修科目:3X。 提供超過300個課程組合,以配合學生個人的興趣、能力及前途。<br>2. 課程重點:設有早讀、早會、午間活動、週會、關顧時段、聯課活動及其他全人活動等校本課程,結連全校學生,提升學生的責任感、尊重、關愛他人的品德及判別是非的能力。此外,為更有效學習,我們在初中自設一些校本課程,其中包括商業概論、中史、基督教教育、資訊科技及STEAM。
- 學習和教學策略
- 本校推行「青中G21賦權學習」,為了提供適切的策略和配套去實踐「賦權學習」,我們以「谷歌」配合多元化教學策略,建立電子互動的跨時空學習平台。透過這個平台,老師會因應學生的個別需要,設計多樣化的教學材料,如指導視頻、課堂轉播、互動問卷、活動直播、筆記、測驗等,讓學生可於課堂前先行預習,在課堂內外與老師及同學互相發問、討論、做練習、做家課及測驗等,使學生能得到適時的回饋,鞏固學習,實踐賦權學習。另外,為了防止標籤效應,學生是按混合不同能力編班,但為照顧個別差異,中文、英文及數學則按能力分小組上課。
- 生涯規劃教育
- 本校與中華基督教青年會(生涯規劃服務)協作,提供校本生涯規劃課程,旨在培養學生認識自我、個人規劃及訂立目標的能力。透過不同升學就業的探索活動,包括:職場/大專院校參觀、升學及就業講座、模擬面試工作坊、職業/性格導向測試、暑期實習計劃等,讓學生裝備好所需的知識、技能與態度,並因應個人興趣、能力及志向,為自己的前路作出明智的抉擇。
校風與支援
- 辦學宗旨
- 本校成立於1961年,隸屬於香港中華基督教青年會。我們提供優質的基督教教育,以聖經及耶穌的教導為基礎,推行德、智、體、群、美、靈的全人教育。目標是培育學生具有基督的人格,實踐「敬神愛人」之校訓,建立學生自信求學、謙虛求道及感恩求真,從而可以與神、與人、與己及與世界建立和諧關係。
- 校風
- 秉承基督教辦學精神,實踐「敬神愛人」之校訓,期望引導學生在現今迅即轉變世代,以聖經的真理基礎,建立整全人生方向、道德倫理價值觀念、待人處世之道,以致對家庭、社會和國家的意識,讓全校師生能在敬神、尊己、愛人的健康和諧校園中愉快地學習和成長。
- 家校合作
- 成立家庭學校合作委員會及設立家長資源室,積極參與學校及區內家校組織活動,家長會經常出席不同類型之活動,加強校內及校外的溝通。
- 中一入學
- 本校不參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 <br>中一收生準則及比重:學業成績—40%;面試表現—30%;其他學習經歷及成就—30%。
- 照顧學生多樣性
- 為照顧個別差異,中文、英文及數學科,均按能力分小組上課。高中提供超過300個的課程組合,學生可配合自己的興趣、能力及前途,作出個人最佳的選擇。設有課後延伸學習課程,加強照顧學生的不同需要,全面關顧他們的成長。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。同時,為非華語學生教授及報考不同課程及公開試考試。
- 學校發展計劃
- 請參考 http://www.cymcass.edu.hk
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