西貢區 · 中學

天主教鳴遠中學

CATHOLIC MING YUEN SECONDARY SCHOOL

新界將軍澳厚德邨

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓90%
學士100%
碩士／博士54%
特殊教育培訓66%

基本資料

地區: 西貢區
地址: 新界將軍澳厚德邨
電話: 27027102
傳真: 27027370
電郵: info@mingyuen.edu.hk
網址: http://www.mingyuen.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 天主教
創校年份: 1950
校訓: 禮義廉恥
辦學團體: 聖母聖心會
佔地面積: 4628
校長: 周黎明
校長學歷: （教育博士，教育碩士，文學碩士，社會科學學士，教育文憑）
校監: 趙双波
英文名稱: CATHOLIC MING YUEN SECONDARY SCHOOL

班數與師資

中一班數: 2
中二班數: 2
中三班數: 2
中四班數: 2
中五班數: 3
中六班數: 3
教師總人數: 43
已接受師資培訓%: 90
學士%: 100
碩士／博士%: 54
課室數目: 26
學校設施: 學校設施完備，除一般教室、實驗室、電腦室及多媒體語言學習中心外，為配合同學多元智能，學校更設有創客空間、英語角、校園電視台、地理資訊室、舞蹈室、圖書館、學生活動中心及家長資源中心。每間教室均設有空調、電腦、投影機、實物投影機、屏幕，每名學生皆配有儲物櫃。此外還有禮堂、自修室、家政室、音樂室、視覺藝術室、輔導室、社工室、體育室、教員室、會議室、多用途教室、小食部、暢通易達洗手間及升降機。
公共交通: 巴士：91M，98A*，98C，98D，290，290A，296M，297，298E*，690，694，792M， 798，A29，E22A 港鐵：坑口站A出口 小巴：11，11A，11M，15，15A，16，101M，102，102B*，103，108A，109M，113 （*循環線）

教學語言與課程

全校語文政策: 學校致力培養學生「兩文三語、中英兼擅」的能力，透過推行多元化教學及活動，讓學生有更多機會接觸和運用英語和普通話。學校舉行英語辯論比賽、英語早會及午間英語活動等，又透過與內地交流考察的機會讓學生在課堂外學習，並鼓勵學生積極參加朗誦、辯論及演講比賽。學校設有閱讀計畫，也鼓勵同學參加校內外的閱讀推廣活動，提升學生兩文三語的能力。學校注重跨學科閱讀，推動中英文與其他科組的合作，同時安排不同的校內及校外語文活動，讓學生參與。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、數學、綜合科學、公民經濟與社會（中一及中二）、生活與社會（中三）、中史、地理、宗教倫理、家政、普通電腦、基本設計、普通話、視覺藝術、音樂、體育
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中四至中六（中文授課）: 中國語文、數學、公民與社會發展科、經濟、地理、中史、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、旅遊與款待、視覺藝術（中學文憑）、數學延伸單元二、宗教倫理、體育、藝賞
中四至中六（英文授課）: 英國語文
校本課程: 1. 選修科目：2X。請參考「開設科目」部分；亦可選修應用學習科或數延Ⅱ 2. 課程重點：初中著重多元學習，以照顧學生不同能力和興趣；推動課後延伸課，提升學習效能；中四、五開設應用學習課程；各級推行拔尖保底工作，照顧不同學生學習成長需要。
學習和教學策略: 採用適異教學策略，照顧不同能力的學生；教授學習技巧，例如訂立個別學習計劃、時間管理及應試技巧，培養學生探究學習及自主學習的能力；推行多元化的教學模式，包括電子學習、合作學習、混合模式學習等，致力提升學生的學習動機；為不同能力的學生舉辦增潤課程，包括中五、六級飛躍行動計劃、拔尖保底班、新抵港學童開設英語補習班及廣東話班等；參加外間的服務，例如教育局校本服務、賽馬會校本多元計劃等，邀請專家到校未來是進行培訓，提升學與教效能。
生涯規劃教育: 學校透過性向測試、個人及小組形式的生涯規劃輔導和多元化工種介紹等活動幫助學生訂立志向。在高中方面會推行應用學習課程，安排不同大學課程體驗、工作體驗計劃及企業參觀等，以加強個別生涯規劃輔導，協助學生為未來作好準備。

校風與支援

辦學宗旨: 本校秉持基督的博愛精神，有教無類，因材施教。學生通過體驗學校生活認識自己，並在德、智、體、群、美和靈育得到均衡發展，從而學習做人處事的道理。
校風: 本校校風純樸，秉承雷鳴遠神父格言：「全犧牲、真愛人、常喜樂」，老師一直以有教無類的關愛精神，照顧學生的需要。學校注重品德培養，以天主教五大核心價值：「真理、義德、愛德、家庭、生命」，及教育局十二種首要的價值觀和態度培養學生具備良好品格，做個對個人、社會、國家負責任的人。
家校合作: 本校積極推動家校合作，藉着加强與家長的溝通，共同協助同學健康成長。家長代表透過選舉加入法團校董會，共同制定學校長遠的發展政策。家教會積極推動家長教育工作，多次舉辦家長教育活動系列，邀請專家講者進行專題講座及工作坊。家教會亦積極推動家校聯誼活動，如慶團年活動、敬師美食活動、秋季大旅行及家長晚會等。同時家教會積極推動義工服務，經常支援學校舉辦的活動，如陸運會及家長日等，也積極參與社區服務。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學業成績（30%）；操行（30%）；校內及校外課外活動及服務表現（20%）；面試表現（20%）。
照顧學生多樣性: 本校學生多元化，有本地的、有新來港、有非華裔，也有不同學習需要的學生。學術方面，學校運用適異教學策略，引入合作學習作為照顧學習差異的方法。學校依據各級學生中文、英文及數學能力編班分組上課，課後設有拔尖保底班。此外，為了發揮學生所長，學校開設多元化活動，於課後及OLE時段進行。學校設有尖子組及學生支援組，由富經驗的老師，以跨專業團隊的模式，照顧資優及有其他學習需要的學生。學校會透過檢視評估數據和老師的觀察，及早識別學生不同方面的天賦或困難，讓學校作出課業調適、測考支援和專業介入，以發揮學生的潛能和協助學生排除困難，從而提升學業成績、體藝表現以及領導才能。至於有特殊學習需要的學生，學校設有專職人員及外購專業服務，提供學習及成長支援：包括學習小組、迎新活動、親子活動、探訪社區及個人成長課程等，並為部份同學設計「個別學習計劃」，也會參照考評局的規定，為其作出特別測考安排。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
學校發展計劃: 1.　學與教：利用不同的教學策略，例如合作學習，以照顧學生的多樣性；培養學生的學習興趣及動機，以提升學生自主學習的能力。 2.　學生關顧與成長：培養學生的不同興趣，根據學生的強項，築建平台讓學生發展多元潛能；學校灌輸不同的價值觀，提升學生的內在品質，並透過服務學習，培養學生關心社會。 3.　推行愛國主義教育：組織推動中國文化的跨科組活動，增強愛國情懷；全校所有學生透過參加國內考察團，擴闊視野，了解國家的最新發展。

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