元朗區 · 中學

天水圍循道衞理中學

TIN SHUI WAI METHODIST COLLEGE

新界天水圍第102區第四期（天富苑）

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓95%
學士100%
碩士／博士63%
特殊教育培訓59%

基本資料

地區: 元朗區
地址: 新界天水圍第102區第四期（天富苑）
電話: 31562500
傳真: 31562505
電郵: mail@tswmc.edu.hk
網址: http://www.tswmc.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 基督教
創校年份: 2001
校訓: 遵循主道愛己愛人積極盡心各展潛能
辦學團體: 香港基督教循道衞理聯合教會
佔地面積: 6100
校長: 黃家榮
校長學歷: （香港大學文學士、香港大學教育文憑、香港中文大學教育碩士）
校監: 王玉慈
英文名稱: TIN SHUI WAI METHODIST COLLEGE

學費（2025/26）

其他收費: 社費$50

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 4
中三班數: 4
中四班數: 4
中五班數: 4
中六班數: 5
教師總人數: 66
已接受師資培訓%: 95
學士%: 100
碩士／博士%: 63
課室數目: 35
學校設施: 課室30間、禮堂3間、會議室、圖書館、升學及就業輔導室、學生活動中心、多媒體自學中心、電腦室2間、家政室、音樂室、視覺藝術室、科學實驗室、Teenlab、Englishland、宗教室、巴士教室、iGym、跳高場、手球場、籃球場和三條超過80米的運動場跑道、跳遠沙池等。
公共交通: 九巴：265M、269B、269C、269D、276B； 城巴：967、969； 輕鐵：天富站、天悅站。

教學語言與課程

全校語文政策: 著重兩文三語教學發展；中、英文科於恆常課堂作抽離式拔尖課；藉全方位學習活動，提升學生的中、英文水平；中一至中三級部份家政、生活與社會及科學課堂引入英語教學元素，發展英語延展學習活動，提升學生的英語能力。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、數學、科學*、中國歷史、歷史、地理、公民、經濟與社會*（中一至中二）、生活與社會*（中三）、電腦、宗教、體育、德育及公民教育課、普通話、 STEAM、全方位學習課、音樂（中一及中二）、視覺藝術（中一至中三）、家政*（中一及中三）
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中四至中六（中文授課）: 中國語文、數學、數學延伸單元二、公民與社會發展科、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、中國歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、旅遊與款待、體育、倫理與宗教、體育（文憑）、倫理與宗教（文憑）（中六）、視覺藝術（文憑）、德育及公民課、全方位學習課
中四至中六（英文授課）: 英國語文
中四至中六（校本／分組）: 應用學習： 中四：　1）甜品及咖啡店營運　2）應用心理學　3）生活日語及日本文化　 中五：　1）甜品及咖啡店營運　2）應用心理學　3）生活日語及日本文化
校本課程: 1. 選修科目：2X及3X。 3X或2X+ApL，學生可按成績及興趣選修。 2. 課程重點：各主要學科配合學生能力及學科發展，分別進行校本課程設計，並配合各項延展性活動，與新高中課程作更適切的銜接，學與教的成效得以提升；應用學習：與不同院校合辦多元化課程，包括：　 　　　1）甜品及咖啡店營運　 　　　2）應用心理學　 　　　3）應用日語及日本文化
學習和教學策略: 1.　強調學生多元智能的發展，透過課堂活動、全方位學習、課外活動及境外考察學習等，培養學生終身學習的興趣及能力。 2.　提供多元化課程，注重知識的建構及整合，重視學生學習動機及能力的培養，藉推動課後延伸計劃提升學生的自主學習能力。 3.　透過班主任課時段建立學生學習習慣，強調班級經營讓學生擁有健康的校園生活。 4.　增加英語外籍老師的人數，透過小組形式支援，豐富學生學習英語的語境及機會。 5.　加強STEAM教育，讓學生發展所長，與未來接軌。
生涯規劃教育: 優化「全級性進階課程」課程架構，於各級進行不同的生涯規劃課程，分別為中一「認識工作世界」、中二「計劃前路在今天」、中三「尋找生命的色彩」和中四至中六的「生涯規劃」，讓學生認識自己並及早計劃自己的路向；　培訓升輔大使，協助升輔組老師推行校內及校外的升學及就業活動；　發展及優化「天循師友計劃」，包括循小師友計劃及校董、校友師友計劃。透過社工及輔導員支援生涯規劃輔導工作，為學生進行小組及個人輔導。

校風與支援

辦學宗旨: 本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育豐盛生命。本校強調學與教、生命教育並重，並秉承「一條龍」的辦學模式，不放棄任何一個學生，致力培育每一個學生的潛能及恩賜。
校風: 校風純樸，師生關係融洽。本著基督精神，強調愛、信任、體諒和關懷。推行校本「生命教育」課程，學習愛己愛人，建立正面的行為模式及積極的人生態度。
家校合作: 成立家長教師會，設有兩名家長校董，以提升家長與學校的聯繫。家教會積極舉辦及協辦各項校內活動，一方面維繫家長間的關係，另一方面亦豐富校園學習經歷，協助學生發展。透過家長日及每學期的「溫情電話」，班主任與家長保持緊密的接觸，幫助學生成長。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。評分準則：學業30%；學業以外的表現40%；面試表現30%。
照顧學生多樣性: 1.　推行融合教育，安排老師參加「融合教育」證書課程，及舉辦講座讓老師加深對融合教育的了解。 2.　設「學生支援組」照顧有特殊學習需要的學生，對有需要的學生進行考試及功課調適，並舉辦各項活動，例如社交小組、學習支援班等，以支援成長及學習的需要。 3.　設「資優教育組」並成立「人才庫」以照顧資優學生的需要，提供額外的學習經歷擴闊他們的視野。 4.　積極發展照顧學習者多樣性的教學策略，以全班、小組和個人三個不同層次跟進。 5.　發展科組資優培訓課程，提升學生的多元智能發展，建立成就感。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
學校發展計劃: 學校三年（2024-2027）發展計劃重點︰ 1.　建立自主學習氛圍，培養學生成為積極學習者；　 2.　實踐正向價值觀，傳承中華文化；　 3.　二十五周年。 本校積極推行校本「生命教育」課程，按學生需要，以基督教信仰核心價值培養學生成為一個「循道衞理人」，並以教育、培育及宗教三結合模式推行生命教育，期望學生認識生命、珍惜生命、發揮生命。此外，本校貫徹推行「一條龍」學校的辦學理念，務求在課程、教學和學生個人發展等方面都能與「天水圍循道衞理小學」連成一氣，讓學生可享有連貫並愉快的學習經歷，得著更整全的培養。

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