西貢區 · 中學

仁濟醫院靚次伯紀念中學

YAN CHAI HOSPITAL LAN CHI PAT MEMORIAL SECONDARY SCHOOL

新界將軍澳毓雅里十號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓86%
學士100%
碩士／博士65%
特殊教育培訓71%

基本資料

地區: 西貢區
地址: 新界將軍澳毓雅里十號
電話: 27029033
傳真: 27021170
電郵: lcp-mail@lcp.mysch.net
網址: http://www.lcp.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 不適用
創校年份: 1996
校訓: 尊仁濟世
辦學團體: 仁濟醫院
佔地面積: 5850
校長: 劉世蒼
校長學歷: （香港大學理科碩士，曾獲頒「全國優秀科技教師獎」、「基礎教育國家級教學成果獎」、「行政長官卓越教學獎」、「香港特別行政區政府教育局優秀表現獎」、「優異教育行政人員獎」）
校監: 馮卓能
英文名稱: YAN CHAI HOSPITAL LAN CHI PAT MEMORIAL SECONDARY SCHOOL

班數與師資

中一班數: 3
中二班數: 3
中三班數: 3
中四班數: 3
中五班數: 3
中六班數: 3
教師總人數: 52
已接受師資培訓%: 86
學士%: 100
碩士／博士%: 65
課室數目: 29
學校設施: 教室設有空調、儲物櫃及光纖網絡，多個特別室：包括多媒體學習中心、語言實驗室、3間電腦室、5間實驗室、學生資源中心及戲劇室等。另有教師資源中心及創客教育教師培訓中心。配合發展創新科技藝術教育(STEAM)，推行相關課程改革，引入最先進「選擇性激光燒結立體打印」技術、鐳射切割、人工智能及編程等課程，並以「創客空間」(LCP　Makerspace)的概念發展原來的設計與科技室，期望能逐步發展成為推動區內STEAM教育的中心，籍此提升學生的科技知識﹑能力和態度。
公共交通: 港鐵：寶琳站； 巴士：93A、93K、98A、98D、290、290A、290X、296M、297、298M、690、694、798、91M； 小巴：10M、105、12、106、111。

教學語言與課程

全校語文政策: 學校致力提升學生「兩文三語」水平，初中部分學生以英語學習數學，同時亦推廣普通話學習及活動。此外提供初中其他語言先導計劃-法文和日文課程，提升學生語言能力。除課堂學習外，還透過各類活動，如中英文廣泛閱讀計劃、中法學生交流計劃，海外英語交流團、英語話劇、課後英語課程等活動，提升學生學習語文的興趣和能力，並設英語學習室，定期為學生舉辦多元化的英語學習活動。
中一至中三（中文授課）: 綜合科學（中一及中二）、初中科學（物理）（中三）、初中科學（化學）（中三）、初中科學（生物）（中三）、公民、經濟與社會、地理、歷史、設計與科技、視覺藝術、家政、體育、音樂、中國語文、中國歷史、普通話、戲劇（中一及中二）、創意科技（中一及中二）、普通電腦
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中一至中三（校本／分組）: 數學*
中四至中六（中文授課）: 中國語文、數學、公民與社會發展、歷史、地理、企業會計財務概論、化學、旅遊與款待、生物、經濟、視覺藝術、中史、資訊及通訊科技、物理、數學（延伸部分–單元二）、戲劇教育（中五）、音樂（中四）
中四至中六（英文授課）: 英國語文
校本課程: 1. 選修科目：2X。選修科目有：歷史、地理、企業會計財務概論、化學、旅遊與款待、生物、經濟、視覺藝術、中史、資訊及通訊科、物理、數學（延伸部分–單元二） 2. 課程重點：初中推行戲劇科、創意科技科及閱讀堂，培養學生融會貫通不同知識，加強學生能力，為新高中課程作更好的準備。推行小班教學及協作教學，令互動的教學方法更見成效。重視學生自學能力及共通能力的培養，中英文閱讀計劃、網上新聞搜查及評論、數學精英獎勵計劃等，提升學生的學習動機及能力。以學生為中心的教學策略，啟發學生思考和主動學習。學生亦透過專題研習、個案研究、境內外考察及各科不同的多元化持續性評估來應用及鞏固所學。學校特別為資優學生設計及安排拔尖課程，同時亦為有特殊學習需要學生安排個別學習提升計劃。學校為學生提供多元化的科目選擇，照顧學生不同興趣。高中設有其他學習經歷時段，範疇包括音樂、戲劇、視覺藝術、應用學習課程（ApL）等。
學習和教學策略: 1.　設「中一功課輔導班」，協助學生放學後留校溫習及完成功課； 2.　設英文精進班及數學精進班，以小班形式教學，收拔尖補底之效； 3.　高中設「英語進修班」及各科「應試策略補課班」，提升學生應試信心； 4.　推動專題研習，形式多樣化，包括：實地考察、現場訪問及問卷調查等； 5.　推動學生參與各種學術活動及比賽，包括香港英語演說及表演比賽暨English　Benchmark　International　Collaborations　（EBIC）、全港魔力橋小學挑戰賽（Rummikub）、香港學生中文書法比賽等；校外活動如學校朗誦節及徵文比賽等，學生多能獲取獎項，表現良好； 6.　為學生提供多元化的科目選擇，照顧學生不同興趣和能力需要。初中推行戲劇，協助學生為高中課程作準備； 7.　初中成立創意科技科，將創新科技教育STEAM元素融入學校正規課程； 8.　推行「電子學習計劃」，促進了師生互動和自主學習； 9.　鼓勵老師同儕互相觀摩，本校老師常應教育局及外間機構邀請分享教學心得。
生涯規劃教育: 本校已參加「學校起動」計劃，為學生提供職場參觀，與企業家對話及職場體驗計劃，讓學生認清個人志向及發揮潛能，融合生涯規劃的知識及技巧於正規課程，為學生提供個人及小組輔導，能具體規劃適合自己的升學就業路向。安排正在大學就讀或取得專業資格的本校畢業生回校分享。與本地及海外大學及專上學院聯繫，為本校學生提供講座、模擬面試及預先取錄等安排，協助學生升學。

校風與支援

辦學宗旨: 營造優良學習環境，以提升學生學術水平，促進自學能力；培養良好品格及積極人生觀；發展創意思維及解難應變能力；培養學生服務社會，貢獻國家的精神。
校風: 學校舉辦不同的德育及輔導活動，以提升學生的自信心、歸屬感及適應社會的能力。如「勵勉大會」、早會分享、「好學生獎勵計劃」等，為學生的成長提供指導。舉辦各種個人及小組成長輔導計劃，例如：自強計劃、功課自善計劃等，協助學生訂立目標，積極提升自我；並為有特別學習需要的學生提供個別或小組輔導。初中設雙班主任，為學生提供更佳的照顧。本校連續二十年獲關愛校園榮譽大獎及20週年「持續關愛大獎」。「班級經營」是本校恆常推行的重要工作，以「嚴而有愛、融洽有序、以誠待人」的訓育原則，建立積極團結關係。近年參加 Project　We　Can計劃，提供不同的成長支援及輔導活動，培養學生解難應變、溝通領導的能力。本校致力推行正向文化，鼓勵師生「積極思考．盡力做到」，同時秉承關愛文化，開展不同成長輔導活動，例如「勵勉大會」、「校園天使」、一人一職、「伴你飛翔」（新來港學童適應活動）等多元化計劃，促進學生的全人發展。
家校合作: 本校家教會於新生註冊日設置攤位，與新生家長分享親子心得；舉辦不同的興趣班、親子旅行、暑期補習班及校內舊書買賣活動及多次家長晚會，配合家長及學生的需要。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 收生準則：學業30%，操行20%，課外活動25%，面試表現25%。
照顧學生多樣性: 本校着力照顧學生個別差異，成立學生支援組，負責策劃及推行特殊教育需要學生支援工作。本校超過70%老師接受了特殊教育培訓，專業知識豐富，持續進行課程調適及適時更新測考安排。本校也額外增聘導師，為學生進行個別輔導教學及成長支援。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
學校發展計劃: 3+3年學校發展計劃： 1.　邁向有效學習　2.　營造正向文化　3.　追求卓越成就 學校於2024/25學年成立「學校發展委員會」，統籌未來學校發展方向。委員會以嶄新的形式，按教育局中學教育的七個學習宗旨進行系統性的規劃，並委任統籌教師及顧問專責管理。七個學習宗旨包括：國民和全球公民身份認同、寬廣的知識基礎、語文能力、共通能力、資訊素養、生涯規劃及健康的生活方式。

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