黃大仙區 · 中學
救世軍卜維廉中學
THE SALVATION ARMY WILLIAM BOOTH SECONDARY SCHOOL
九龍慈雲山毓華街100號
地圖位置
數據一覽
本學年班數
教師資歷比例
- 師資培訓98%
- 學士98%
- 碩士/博士53%
- 特殊教育培訓23%
基本資料
- 地區
- 黃大仙區
- 地址
- 九龍慈雲山毓華街100號
- 電話
- 23269068
- 傳真
- 23280052
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 基督教
- 創校年份
- 1973
- 校訓
- 敬畏耶和華是智慧的開端,認識至聖者,便是聰明。(箴言 9:10)
- 辦學團體
- 救世軍
- 佔地面積
- 4700
- 校長
- 洪楚英
- 校長學歷
- (教育榮譽學士,文學碩士,教育碩士(教育行政及領導))
- 校監
- 葉簡明真
- 英文名稱
- THE SALVATION ARMY WILLIAM BOOTH SECONDARY SCHOOL
班數與師資
- 中一班數
- 3
- 中二班數
- 3
- 中三班數
- 3
- 中四班數
- 3
- 中五班數
- 3
- 中六班數
- 3
- 教師總人數
- 54
- 已接受師資培訓%
- 98
- 學士%
- 98
- 碩士/博士%
- 53
- 課室數目
- 37
- 學校設施
- 全部課室均已安裝電子黑板、至Fit Teen地(健身室)、多媒體語電子學習中心、兩個活動室、四個實驗室、家政室、卜中廚房、視藝室、音樂室、崇拜禮堂、大禮堂、STEAM LAB,20米高攀石牆,飛索、新地單車中心、Cafe@William、Hotel@William。
- 公共交通
- 巴士:2F、3B、3C、3D、3M、3P、5C、5P、15A、116、203E;<br>港鐵:黃大仙站、鑽石山站;<br>小巴:19、19M、20、33M、37M。
教學語言與課程
- 全校語文政策
- 學校以母語為教學語言,同時着力提升學生的英語水平,聘用兩位外籍英語教師及增聘英文科教師。英文方面,初中按同學能力實施分流教學,因材施教。英文口語課節以外籍老師與本地老師協作教學。午膳時,外籍老師舉辦不同的英語活動。初中同學有機會到香港中文大學習英語,高中同學有機會到香港科技大學學習英語。
- 中一至中三(中文授課)
- 中國語文、數學、科學、中國歷史、歷史、地理、公民、經濟及社會、電腦、 STEAM、音樂、體育、家政、普通話(中一至中二)、宗教(基督教)、視覺藝術
- 中一至中三(英文授課)
- 英國語文
- 中四至中六(中文授課)
- 中國語文、數學、公民與社會發展、中國歷史、歷史、地理、經濟、生物、化學、物理、視覺藝術、旅遊與款待、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、宗教(基督教)、體育、應用學習課程模式二(西式食品制作「廚藝」分流及西式食品制作「「甜品及包餅」分流、酒店營運)
- 中四至中六(英文授課)
- 英國語文、職業英語(中四、中五)
- 校本課程
- 1. 選修科目:3X。 學校提供十三個高中選修科目,同學可按自己的興趣及能力選擇。此外,學校亦鼓勵高中同學參加應用學習課程。<br>2. 課程重點:中英文科以小班分流教學。同學於中英文課按能力上課。英文有三個程度的課程。課程內容,家課及測考內容均按同學能力而設計。各科按學生需要調適課程及教學。學校設有特別關顧小組照顧學生多樣性。此外,學校亦鼓勵高中同學參加應用學習課程,獲取多元的知識。其中包括多媒體科、酒店營運、西式食品製作、美容學基礎、運動科學及體適能。同學認為參加應用學習課程對自己了解未來職業有幫助。
- 學習和教學策略
- 1.學校有明確的教育目標,兼顧靈育與五育的均衡發展。課程涵蓋各主要學習領域和配合同學的能力。2.學校積極推行分流及小班教學,務求使同學打好學術基礎。3.全體中一同學每星期留校補習中、英、數,學校藉此引導同學善用課餘時間作自我增值。學校亦安排走出課室活動,各個級別分別到香港不同景點走訪,透過切身的體驗,增加對學習英語的動機。4.善用網上學習平台,培養學生自主學習的精神。5.學校亦成立「特別關顧小組」,由教育心理學家、專業老師、社工組成,照顧在學習上和情緒上有各種困難的學生。6.推行境外交流考察活動以擴闊同學的視野,安排學生到日本、越南、北京、天津、河南、桂林、廣州、深圳等進行實地交流體驗,出團人數超過200人。
- 生涯規劃教育
- 本校重視生涯規劃教育,會透過工作坊、體驗活動讓學生發掘自身長處及興趣,並計劃自己的學習,加強時間管理技能,同時亦會舉辦不同的升學講座和參觀活動等等,旨在為學生提供更多機會及多元化途徑以增加他們的知識,鼓勵他們及早訂立升學目標,並裝備自己以應對未來的挑戰。另外,學校安排各年級同學參加由教育局、「學校起動」計劃、「賽馬會鼓掌創你程」等機構、企業、大學及大專院校舉辦的升學及職業探索活動,提供兼具學術性和職業導向性的學習體驗,能夠更全面地照顧學習需要,並讓學生掌握最新的升學及就業資訊,從中確立學習目標。本校高中課程亦設有「應用學習課程」及「職業英語課程」,以協助同學獲取有關資歷。
校風與支援
- 辦學宗旨
- 我們期盼學校是個充滿動力的學習社區,並不斷孕育關懷、愛心、尊重、信念、品德及學習的喜悅。
- 校風
- 學校著重訓育工作,校規嚴謹,校風純樸。此外學校亦多年獲得關愛校園獎項。同時培育同學守望相助的精神。學校的感恩週讓同學懂得欣賞別人,使同學向身邊的人,例如同學、家長、老師等發出感恩的訊息。由高年級同學組成的「關愛大使」,以同行者的角色關顧有需要的同學。學校亦透過宗教活動宣揚福音。透過不同活動傳遞「愛」的信息。
- 家校合作
- 學校極重視家校合作,每年均舉辦家長日、大型講座和問卷調查等,為家長提供有關教養子女的技巧,加強家校聯繫,以更有效地協助學生健康地成長。家教會舉辦了不少親子文娛活動,例如親子旅行、聖誕聯歡等,增加父母、子女、教師間感情。於敬師週及父母親節送出禮物以表心意,亦出版會訊和參加地區交流活動。家教會代表更出席法團校董會,協助推動校務。家教會亦組織義工隊,盡自己能力發光發熱。
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 <br>中一自行分配學位收生準則及比重:操行30%、校內成績30%、面試20%、課外活動及獎勵20%。
- 照顧學生多樣性
- 學校接受及尊重個別差異。於課程內,各科均有剪裁課程,課後有拔尖保底課程,以照顧不同能力同學。課業及測考亦有評估調適。此外,輔導老師及教育心理學家為同學訂定個別學習計劃。同時亦有不同的學習及社交技巧訓練。此外,學校亦建立共融文化,舉辦共融週,讓同學和諧相處。亦有關愛大使,同學以同行者身份關愛有需要同學。學校亦以校本方式建立分層支援以照顧有特殊教育需要學生,為有需要學生提供個別支援或設計個別學習計劃/個別支援計劃,支援不同學生的需要;
- 學校發展計劃
- 1. 提升學與教效能。<br>2. 以多元化活動,發掘學生潛能,強化學生正確的價值觀,優化生涯規劃。<br>3. 建立教師專業發展階梯。
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