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東區 · 中學

慈幼英文學校

SALESIAN ENGLISH SCHOOL

香港筲箕灣柴灣道16號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

  • 師資培訓94%
  • 學士100%
  • 碩士/博士60%
  • 特殊教育培訓69%

基本資料

地區
東區
地址
香港筲箕灣柴灣道16號
電話
28843581
傳真
25689697
學校類別
資助
學生性別
宗教
天主教
創校年份
1951
校訓
點燃火炬、照耀人群
辦學團體
鮑思高慈幼會
佔地面積
9000
校長
杜玉燕
校長學歷
(教育碩士)
校監
楊祖羅
英文名稱
SALESIAN ENGLISH SCHOOL

學費(2025/26)

其他收費
補發學生證費用:$32

班數與師資

中一班數
4
中二班數
5
中三班數
4
中四班數
5
中五班數
4
中六班數
5
教師總人數
70
已接受師資培訓%
94
學士%
100
碩士/博士%
60
課室數目
32
學校設施
全校課室安裝冷氣及投影機、多媒體電腦教室、多媒體美術創作教室、圖書館、自修室、健身室、浴室、機波枱,桌球枱,乒乓球枱,足、籃、羽毛球場。
公共交通
巴士:8,8H,8X,9,14,81,81A,82,82S,85,106,106P,118,606,606X,  613A,682,682A,682B,682P,694,694S,780,976A,988,A12<br><br>地鐵:筲箕灣站A出口。

教學語言與課程

全校語文政策
本校重視學生兩文三語的發展。中一至中三學生按語文能力安排不同教學語言授課。除英文及數學科以英語進行教學外,其他科目(科學、地理、普通電腦)亦按同學的語文能力,選擇恰當的教學語言進行授課。<br>英文科透過舉辦多元化的英語活動,例如詩歌朗誦比賽,話劇比賽、演講比賽、英語日等等,以營造豐富的英語學習環境,增加學生接觸和學習英語的機會,為將來新高中以英語學習作出準備。本校亦聘請額外的外籍英語老師,以提供一個豐富的英語語境。另外,英語角每天在午飯及放學後的活動,讓同學可多接觸外籍英語教師並參與英語活動,以提升及加強學生的英語能力。<br>此外,中文科及普通話科亦舉辦朗誦、話劇及辯論比賽及中華文化周等活動。
中一至中三(中文授課)
中國語文、中史、倫理及宗教、普通話、公民、經濟與社會、體育、音樂、視覺藝術
中一至中三(英文授課)
英國語文、數學
中一至中三(校本/分組)
地理、普通電腦、科學*
中四至中六(中文授課)
中國語文、公民與社會發展科、倫理及宗教、體育、地理、中史、視覺藝術、倫理及宗教(文憑試課程)、體育(文憑試課程)
中四至中六(英文授課)
英國語文、數學、數學延伸單元(單元一微積分與統計、單元二代數與微積分)、資訊及通訊科技、物理、音樂(文憑試課程)
中四至中六(校本/分組)
生物、化學、經濟、企業會計與財務概論
校本課程
1. 選修科目:2X及3X。 學生可按能力及興趣修讀。有關學科組合可參考本校網頁。<br>2. 課程重點:本校近年推行跨學科協作,以主題方式,串連英文科及其他學科,讓學生在英語學習能更具信心,亦令學科的學習更鞏固。中文科則重點開發校本文言文學習單元,以協助學生克服學習文言文的障礙。
學習和教學策略
本校透過基本學科教學,在初中課程中加入價值教育及STEAM元素,讓同學在個人成長,關心身邊社會以及創意解難上增進知識及技能,同時亦增進學生在個人成長及關心身邊社會方面的知識和技能。高中則按學生能力及興趣提供不同的學科組合(文、商、理、體藝)以供學生選擇。部份科目設分組上課(例如英文科、中文科等),以小班授課的形式,讓學生得到更充份的照顧。近年各學科透過電子教學,利用網上學習平台進行教學,確保同學在不同情況下均能進行有效學習。
生涯規劃教育
本校生涯規劃小組與其他科組、舊同學及社區機構合作,舉辦不同的活動,令學生擴闊視野,訂立人生方向和目標。

校風與支援

辦學宗旨
秉承會祖聖若望鮑思高神父所倡導的「預防教育法」,以理智、宗教和仁愛為三大原則,並透過鼓勵和勸勉,引導學生追求積極人生,將來為社會作出貢獻。
校風
一個理想的慈幼學生應該是:立德修靈、守紀自律、勤奮向學、樂於助人、熱衷運動。教師常與學生在一起,發展亦師亦友的關係。融合靈德及公民教育委員會和訓輔委員會,協助學生推行各項訓練計劃。鼓勵發展優秀學生組織,帶動所有學生一同追求卓越。
家校合作
定期舉行家教會活動,內容包括:家長學院、旅行、親子閱讀、電腦訓練班及學生成長課程等。家教會除協助學校閱讀計劃外,還舉辦各級家長早餐聚會,解答家長對孩子學習疑問,並設立每科目的最佳成績獎及全年最佳學生等計劃。
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一入學:以學生的宗教信仰、與學校關係、品格行為、小五及小六校內成績、課外活動、自行分配學位成績次第及面試作標準。中一自行分配學位收生準則及比重有待落實,請以本校2025年12月的公布為準。
照顧學生多樣性
本校設有資優教育組,為資優生提供更佳的培育機會,以及參與公開比賽活動,擴闊他們的視野。<br>此外,本校設有學習支援組,協調課後輔導班,為各級別學習稍遜的學生進行學科輔導,鞏固他們的基礎知識。由於高中大部份科目改以英語授課,為使中三級學生在升讀中四時在教學語言上有所銜接,學校推行「中三升中四暑假銜接課程」,協助學生盡快適應教學語言的轉變。同時,學校亦為準中一級同學安排「英語銜接課程」及「語文加強班」,為他們融入中學學習做好準備。<br>學校設立學生支援組,成員包括特殊教育需要統籌主任、支援老師、教育心理學家、言語治療師、社工及學生輔導員。小組主要工作是制訂校本教育支援政策,透過相關輔導計劃,以照顧學生的特殊教育需要。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。
學校發展計劃
2025-2028年學校三年發展計劃及三個主要關注事項為:<br>1. 促進學生自主學習及協作學習的能力。<br>2. 促進學生養成自律習慣,提升自我管理能力。<br>3. 與青年在網絡世界點亮希望,在數碼世界中推動正面價值。

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