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觀塘區 · 中學

觀塘官立中學

KWUN TONG GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL

九龍觀塘順利邨順緻街九號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

  • 師資培訓96%
  • 學士98%
  • 碩士/博士45%
  • 特殊教育培訓69%

基本資料

地區
觀塘區
地址
九龍觀塘順利邨順緻街九號
電話
23436220
傳真
23044671
學校類別
官立
學生性別
男女
宗教
不適用
創校年份
1982
校訓
誠信勤謙
辦學團體
教育局
佔地面積
4000
校長
葉麗紅
校監
何淑華
英文名稱
KWUN TONG GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL

學費(2025/26)

其他收費
課外活動費:$153(中四至中六)

班數與師資

中一班數
4
中二班數
4
中三班數
4
中四班數
4
中五班數
4
中六班數
5
教師總人數
55
已接受師資培訓%
96
學士%
98
碩士/博士%
45
課室數目
25
學校設施
全校共設25間課室,15間特別室,包括電腦輔助學習室、陶瓷室、創客活動室、及媒體製作室等。另外,本校更設有4間實驗室、1個圖書館、1個會客室、1間學生活動室、1個禮堂及2個籃球場。
公共交通
從彩虹地鐵站或觀塘地鐵站轉乘往順利邨巴士(26、26M、27、29M、42、95、290A號)或專線小巴54M。

教學語言與課程

全校語文政策
除中國語文、中國歷史、中國文學、普通話、公民科、閱讀課和班主任課外,各科均以英語為教學語言。此外,早會及中央廣播亦分別使用英語及廣東話進行。
中一至中三(中文授課)
班主任課、中國語文、中國歷史、普通話、閱讀課
中一至中三(英文授課)
英國語文、數學、科學、地理、歷史、公民、經濟與社會(中一、中二)、生活與社會(中三)、普通電腦、音樂、科技與生活、STEM教育、體育、視覺藝術、商業管理(中三)
中四至中六(中文授課)
班主任課、中國語文、中國歷史、中國文學、校本活動課程(中國語文)、公民與社會發展科
中四至中六(英文授課)
英國語文、跨課程閱讀、校本英語活動課程、數學、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、數學延伸部份-單元一、數學延伸部份-單元二、體育、視覺藝術
校本課程
1. 選修科目:3X。 本校高中提供13個選修科目,另設有應用學習課程及日本語供學生選擇。<br>2. 課程重點:本校提供均衡而多樣化的課程,以照顧學生的不同學習興趣,擴闊學生的學習視野。
學習和教學策略
本校開設多元化的課程及舉辦各類型的課外活動,以發展全人教育,拓展學生個人潛能。鼓勵閱讀,設閱讀課,安排學生分享閱讀心得。此外,學校提供了不同模式的學習活動,例如講座、參觀、考察等,務求學生參與全方位學習,擴闊視野。本校各科組老師積極參與培訓進修,以配合教改及課改之發展;亦培養「同儕觀課」的文化,老師從互相觀摩,自我檢討中提升教學質素。本校中一至中三學生均須接受全科教育,為他們奠定穩實的學業基礎。中四學生可於高中選修科目中選擇適合自己的科目組合修讀。而本校所有課程,均由富經驗教師組成專責委員會於需要時作出修訂。本校設有每周閱讀時段,並舉辦閱讀獎勵計劃,鼓勵全體學生閱讀及分享心得和感受。
生涯規劃教育
本校以全校參與的模式推動生涯規劃及升學就業教育。由中一至中六,按學生不同階段的能力和需要逐步推行,加強他們在認識自我,規劃人生目標,發展多元潛能和掌握有用資訊等方面的能力。學校亦會加強教職員對學生升學就業之專業培訓,為學生提供較佳的支援。除此以外,本校亦為學生提供修讀應用學習課程的機會,讓有需要的學生盡展所能。本校參與教育局大灣區職涯探索之旅計劃,帶領學生參觀大灣區專上學院及機構,加深對大灣區對人才要求的認識。

校風與支援

辦學宗旨
提供全面優質教育,使學生在德、智、體、群、美、情操及文化各方面得到最佳發展。積極提倡自學精神,致力推行校訓中「誠信待人,勤謙自處」的美德。作育英才,為社會燃點亮光。
校風
本校校風淳樸,學生都能明禮辨規。訓導組、輔導組、駐校社工及全體教職員都能恪守「全校參與」訓導及輔導政策,盡可能給予校內學生最大的關顧,營造「大家庭」的氣氛,讓學生愉快學習。學校並設有「個人發展獎勵計劃」,表彰學生在各方面的傑出表現,切合教育改革所提倡「多元智能」理念。
家校合作
本校素來重視家校合作和溝通,共同協助學生成長。家長在支持學校發展方面一直不遺餘力。家長教師會每年舉辦多項活動,如家長茶座、親子旅行、烘焙班、與輔導組合辦家長講座及與校友會合辦燒烤晚會等。家校合作無間,為推動學校發展貢獻至鉅。
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。申請入讀中一的學生須有良好品行及學業成績。<br>收生準則為學業成績30%、操行10%、課外活動獎項5%、個人才能及服務5%、教育局次第名單20 %及面試表現30%。<br>
照顧學生多樣性
本校學生支援組主要成員包括副校長、輔導主任、特殊教育需要學生統籌教育主任、社工、校本言語治療師及教育心理學家。學校運用學習支援津貼外購輔導服務及情緒社交訓練服務。學校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源,為學生提供多元化的支援,包括分層功課紙(課堂)、平等學習機會(ECA提拔學生領袖)、中一及中四銜接班、鼓勵教師接受培訓、資優教育、英文調適班聘請融合教學助理為學生提供適當的支援。學校定期向全體教師發放支援有特殊學習需要學生的資訊,教師透過調適課程內容、檢視學生的學習進度。學校提供合適的考試調適,例如加時及安排特別試場。學校亦舉辦不同類型的共融活動,推廣校園共融文化,例如關愛大使計劃、健康關愛校園文化週等,並更特意為中一新生舉辦獎勵計劃,以增加他們的朋輩溝通及投入感。此外,學校會定期約見家長,共同檢視學生進展並收集家長意見,促進家校溝通和合作。學校亦安排教師接受特殊教育培訓課程及參加研討會、經驗分享會、網絡活動以提升校內教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
學校發展計劃
1. 培養學生應對未來挑戰的核心能力。<br>2. 透過價值觀教育促進學生健康豐盛的人生。

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