東區 · 中學
筲箕灣東官立中學
SHAU KEI WAN EAST GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL
香港筲箕灣柴灣道40號
地圖位置
數據一覽
本學年班數
教師資歷比例
- 師資培訓97%
- 學士97%
- 碩士/博士41%
- 特殊教育培訓62%
基本資料
- 地區
- 東區
- 地址
- 香港筲箕灣柴灣道40號
- 電話
- 25602677
- 傳真
- 25689865
- 學校類別
- 官立
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 不適用
- 創校年份
- 1963
- 校訓
- 博學親仁
- 辦學團體
- 政府
- 佔地面積
- 4645
- 校長
- 鄧子筠
- 校長學歷
- (哲學學士(教育)、文學碩士、教師證書)
- 校監
- 何燕萍
- 英文名稱
- SHAU KEI WAN EAST GOVERNMENT SECONDARY SCHOOL
學費(2025/26)
- 其他收費
- $155(課外活動基金,中四至中六級學生繳交)
班數與師資
- 中一班數
- 0
- 中二班數
- 0
- 中三班數
- 2
- 中四班數
- 2
- 中五班數
- 4
- 中六班數
- 4
- 教師總人數
- 42
- 已接受師資培訓%
- 97
- 學士%
- 97
- 碩士/博士%
- 41
- 課室數目
- 24
- 學校設施
- 全校課室與禮堂均安裝冷氣,除禮堂、操場、雨天操場及教室外,尚有不同的特別室,配合學生學習,例如:電腦室、資訊科技研習中心、圖書館、地理室、設計與科技室、圖象傳意室、家政(烹飪及服裝設計)室、美術室、音樂室、多媒體影像剪片室、升學及就業輔導室、兩個語文研習中心及四個實驗室等。此外,本校有兩個籃球場及一個與筲箕灣官立中學共用的多用途球場。本校並在校園開闢蝴蝶園以推廣環保教育。
- 公共交通
- 巴士:8、8H、8X、9、14、81、81A、82、82S、106、106P、118、606、606X、682、 682A、682B、694、780、780P、781、A12、N8X、N118、NA12<br>小巴:61號、66號、66A號(自筲箕灣港鐵站C出口開出)<br>詳情可參考本校網頁。
教學語言與課程
- 全校語文政策
- 本校初中年級主要以母語授課。為銜接高中課程,配合中學教學語言微調方案實施,本校初中年級進行「英語延展教學活動」,包括數學、地理、生活與社會及家政,佔課堂時間5%-10%之間(除英文課外,各科總課時不超過25%),有關部分之測驗及考試分數最多佔全卷10%。本校希望能循序漸進發展,推動語文教學,以期學生能中英兼擅。詳情請留意本校網頁。
- 中一至中三(中文授課)
- 中國語文、普通話、中國歷史、地理*、生活與社會*、家政*、設計與科技、視覺藝術、音樂、體育、數學*、普通電腦、科學、物理、化學、生物
- 中一至中三(英文授課)
- 英國語文
- 中一至中三(校本/分組)
- -<br>
- 中四至中六(中文授課)
- 中國語文、數學、公民與社會發展、物理、化學、生物、地理、中國歷史、經濟、體育、美育、設計與應用科技、通訊與資訊科技、科技與生活、企業會計與財務概論、旅遊與款待、應用學習、校本發展科目
- 中四至中六(英文授課)
- 英國語文
- 中四至中六(校本/分組)
- 數學(必修部分及延伸部分(單元二))、化學、生物
- 校本課程
- 1. 選修科目:3X。 請參考「2025-2026學年開設科目」。<br>2. 課程重點:本校為學生提供寬廣而多元化課程,教師重視啟發學生潛能,因材施教,照顧學習多樣性,按學生的學習類型與能力調適課程,並採取適宜教學策略,透過多層次提問、分層課業及合作學習等課堂教學策略,鼓勵學生投入課堂,並成立「資優教育組」與「課業關顧班」,推行拔尖保底,於課後以抽離式課程加強訓練,或推薦學生參與校本與校外資優教育課程。本校與時並進,著力發展電子學習,培育學生有效運用資訊科技進行積極而自主的學習精神,跟上時代步伐,從而發展潛能。本校設應用學習課程,全面照顧學生需要,於中四至中五提供模式二的多元化課程。
- 學習和教學策略
- 全人發展:本校著重培育學生良好學習習慣與學習能力,讓學生能發展潛能,面對挑戰,在成長路上不斷進步;並致力培養學生正向價值觀,以及關懷別人、關心社群的情操。本校提供寬廣而多元化的課程,選修組合多元化,文、理、商、設計及資訊科技兼備,學生可按其興趣和能力,選擇有助發展學業及事業的科目。另開設特色科目:如旅遊與款待、設計與應用科技、科技與生活(服裝、成衣與紡織)及視覺藝術(與筲箕灣官立中學跨校協作開辦)等,照顧學生多方面才能發展。
- 生涯規劃教育
- 本校重視生涯規劃教育,將之納入「學校三年發展計劃」內,透過不同形式的活動,如講座、參觀、工作坊、分享會、體驗課、網上平台及輔導等,協助學生及早規劃個人發展方向。眾所周知,及早確立目標,按多元方向,有助個人事業的發展。本校推動生涯規劃首要目標讓學生認識自己的強弱項、興趣及能力,藉此探索個人發展方向,適時反思個人選擇,從而作出明智的升學或就業選擇。生涯規劃課程按各級學生的成長階段,設計各項活動。初中以「認識自己」為主題,透過活動讓他們認識自己的學習模式,瞭解個人性格及興趣。至於中四至中六年級,因升學及職業探索最為適切,故安排同學參觀大專院校及瞭解其課程內容;另有課程體驗、生涯規劃活動,讓同學對自己所選擇的課程更加瞭解,有助同學作出合適的出路選擇。
校風與支援
- 辦學宗旨
- 致力提供完善的學習環境,培育學生在德、智、體、群、美及情意方面的成長;並協助學生自我完善,發展潛能,確立目標,實踐有意義的人生。
- 校風
- 本校校風淳樸,學習氣氛濃厚,學生謹守紀律,並設有多項獎學金及不同獎勵計劃,鼓勵學生積極奮進。本校於初中推行「大哥哥大姐姐計劃」;並聘用具專業社工資格的助理學生輔導員,與駐校社工配合,加強關顧學生成長。本校定期舉辦講座及訓練營、生活體驗營、社會服務及外訪交流等活動,幫助學生認識自我,健康成長。
- 家校合作
- 本校家長教師會成立逾32年,擔當學校與家長溝通的橋樑,家長代表以選舉方式產生,定期與校方舉行會議。家教會每年會舉辦周年大會、家長學堂、手工藝班、親子旅行、燒烤會及教育講座等活動,推動家校合作,協助學生成長。
- 中一入學
- 本校不接受中一自行分配學位申請。本校不參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。
- 照顧學生多樣性
- 為照顧學生的個別差異,本校於核心科目推行分組教學,以能力分班,因材施教;並委派教師及增聘教學助理,既為成績稍遜的同學設課業關顧班、高中學業提升課程及假期補課班,亦為能力較強的同學設精進課程及領袖才能訓練。本校設有「資優生培育組」,教師已接受資優教育及專科培訓,運用各項撥款聘請專才指導,提供拔尖訓練,並透過推動學生參與各類校際比賽,提升學生的自信心。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
- 學校發展計劃
- 學校致力發展以下項目︰<br>1. 優化校本特色課程,培養積極學習態度。<br>2. 深化價值觀教育,實踐健康生活模式。
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