葵青區 · 中學

天主教母佑會蕭明中學

DAUGHTERS OF MARY HELP OF CHRISTIANS SIU MING CATHOLIC SECONDARY SCHOOL

新界葵涌葵葉街6號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓87%
學士100%
碩士／博士49%
特殊教育培訓47%

基本資料

地區: 葵青區
地址: 新界葵涌葵葉街6號
電話: 24241796
傳真: 24841434
電郵: general@dmhcsm.edu.hk
網址: http://dmhcsm.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 女
宗教: 天主教
創校年份: 1973
校訓: 純潔仁愛（明辨是非盡責，積極進取樂觀，純樸廉潔律己，仁厚關愛待人）
辦學團體: 母佑會
佔地面積: 6832
校長: 梁佩珊
校監: 郭明英
英文名稱: DAUGHTERS OF MARY HELP OF CHRISTIANS SIU MING CATHOLIC SECONDARY SCHOOL

學費（2025/26）

其他收費: 學會及社活動費$100（中六$50）

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 4
中三班數: 4
中四班數: 4
中五班數: 4
中六班數: 4
教師總人數: 55
已接受師資培訓%: 87
學士%: 100
碩士／博士%: 49
課室數目: 29
學校設施: 實驗室4間、多媒體學習室、資訊科技學習室、圖書館、廣用室、視覺藝術室、音樂室、地理室、服裝與紡織科技室、食品科技室、輔導室、英語閣、社工室、家長資源中心、小聖堂、花園、蝴蝶園、排球場2個、籃球場、停車場、電梯2部、健身室、中藥園、舞蹈室、小型多用途室2個、學生舒展空間。
公共交通: 巴士：34、37、37M、38、47X； 港鐵：葵興站、葵芳站； 專線小巴：89、89B、89M、89S、98。

教學語言與課程

全校語文政策: 本校採納雙語及三語語言政策，推廣學生在中文和英文方面的能力。我們創造了一個沉浸式的英語環境，讓學生在早上祈禱、早會、公告及特別活動中均使用英語進行交流。這種方式不僅提升了他們的語言技能，也為他們未來的全球化世界做好準備。 此外，我們還為初中學生提供學習其他語言的機會。具體而言，中二學生在正規校本課程上可以選擇學習日文或韓文，進一步豐富他們的語言能力和文化理解。隨著他們進入高中，學生還可以報考其他語言的考試，展示他們的語言水平並擴展學術資格。本校致力開展多元語言課程，為學生將來的發展奠定了寶貴的基礎。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、中國歷史、公民、經濟與社會（中一至中二）、生活與社會（中三）、倫理與宗教教育、普通話、視覺藝術
中一至中三（英文授課）: 英國語文、數學、地理、歷史、科學（中一至中二）、電腦、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、科技與生活、音樂、體育
中一至中三（校本／分組）: 校本課程：　其他語言　（日文，　韓文）　（中二）
中四至中六（中文授課）: 中國語文、中國歷史、中國文學、公民與社會發展、視覺藝術、倫理與宗教教育、倫理與宗教、美感發展、體育
中四至中六（英文授課）: 英國語文、數學、數學（延伸部分單元一）、地理、歷史、經濟、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論
中四至中六（校本／分組）: 校本課程：藝術發展課程　（中四）
校本課程: 1. 選修科目：2X及3X。科目文理商兼備，共13選修科以供選擇。 2. 課程重點：全校的倫理與宗教教育、生涯規劃及職業教育、校本美感發展、初中其他語言、課後精英班、課後增潤班、服務學習及個別學生參與校本專題研習教學深化計劃等，以提升學習體驗及支援學生全人發展。
學習和教學策略: 本校的課程致力於培養品學兼優、愛好思考、具備共通能力及自主學習的學生。這些學生不僅擁有積極的態度和正確的價值觀，還展現出關心社會的良好公民素質。 為了滿足不同學習模式學生的需求，本校提供多元化的教學策略，使每位學生都能充分發揮其長處。在課程設計上，我們重視混合學習（Blended　Learning）及人工智能（AI）在學習上的應用，積極推動學生的自主學習。本校特別注重學生語文發展，初中英文科設有英國文學的課程，並將話劇相關培訓融入中二英文課程中，旨在提高初中學生的英語水平，為高中學習打下堅實的基礎。 每年在高中選科時，我們提供文理商兼修的選擇，讓不同能力的學生都能選擇合適的選修科目，以便為升讀大學做好準備。在課餘時間，我們設有閱讀獎勵計劃及英文網上閱讀計劃，鼓勵學生培養自學的精神。此外，本校亦鼓勵學生參與體驗式學習，使他們能夠運用所學知識，並透過多樣化的方式與同學分享學習成果。
生涯規劃教育: 本校生涯規劃教育的目標在於培養學生認識自我、作個人規劃、訂立目標，以及認識銜接各升學就業和培訓途徑、職業操守與職場資訊，為未來升學投身社會做好準備。每年生涯規劃教育及升學就業輔導組會根據各級學生需要設計和舉辦不同的綜合升學就業輔導計劃／活動。 在初中階段，協助學生了解其個人興趣及能力，鼓勵他們訂立目標，並協助他們逐漸建立職業性向與學科選擇的連繫，以準備高中升學之路；在高中階段，幫助學生反思和檢討其個人興趣、能力和抱負，讓他們更全面認識自己，從而訂立合適的學習或事業目標，並鞏固其職業性向與學科選擇的連繫，讓他們能夠適應由中學過渡至就業的轉變。一系列與工作有關經驗活動，如參觀職場、成功技巧工作坊、工作見習，以至參加校外案例比賽，公司計劃和工作真人秀等項目，讓學生認清自己學業和事業取向。此外，透過講座、生涯規劃教育課和輔導，讓中六學生及家長對大學收生及多元出路有更深的了解，並推動師友計劃，拓展蕭明人的網絡。

校風與支援

辦學宗旨: 以基督的教導和福音價值，建立充滿喜樂與關愛的環境，幫助學生確立生命的方向及真義。重視健全人格及六育發展，融會知識與生活，回饋社會，熱愛生命。
校風: 本校校訓「純潔、仁愛」，校風純樸，校園氣氛和諧。以早會、班主任堂、倫理與宗教教育課、歷奇輔導營等加強品格培育。設雙班主任加強對學生的關顧。另設大姐姐計劃、功課輔導等，於群體生活適應及學業上給予支援。
家校合作: 家長教師會定期舉行幹事會議，籌辦各類活動，包括觀課、迎新燒烤會、專題研討交流會、家長親子課程及親子郊遊、母親節訂花服務、家長也敬師運動等，並為家長提供交流及與學校溝通的機會。此外，為鼓勵同學全面發展，努力求進，家教會設立獎學金及資助學生舉辦活動經費。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。1.　小學校內成績40%； 2.　校內及校外奬項、服務與課外活動（或專長）及其他 20%； 3.　面試 40%； 4.　小五操行必須等同或高於B才有面試機會。
照顧學生多樣性: 初中各級按中、英、數能力最高的學生編排於其中一至兩班，並為中一至中三級學習能力較高的同學特設初中資優培訓計劃。因應能力不同的學生，本校設計不同程度的練習及舉辦各類課外學習活動，如初中有中、英、數及科學科輔導班、各科個別指導；高中則各科設有拔尖補底計劃等。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
學校發展計劃: 本年度的學校發展計劃，主題為「共建愛的喜樂家庭」，分為學術及人格培育兩方面。學術方面，旨在透過發展多元的課程，以照顧學生的學習多樣性，從而提升學習效能，分為三方面進行，包括︰ 1）透過跨科學習，以激勵學生深化和拓寬學習； 2）以融合特定學科的知識和英語技能，以提升學生在不同學科的語言能力和表現； 3）透過優化運用不同的混合式學習及人工智能教學法，以激發學生的學習動機及能力，從而提升學習效能。 至於人格培育方面，旨在建立正向學習經歷，讓學生活出正向人生，亦分為三方面進行， 包括︰ 1）為學生建立正面的心理、社交及學習環境； 2）擴闊學生視野，讓學生了解自己的性格、能力及強弱項，從而尋找生命的意義； 3）建立可持續的生活模式和促進靈性健康發展。

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