沙田區 · 中學

五育中學

NG YUK SECONDARY SCHOOL

新界沙田新翠邨

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓85%
學士100%
碩士／博士30%
特殊教育培訓29%

基本資料

地區: 沙田區
地址: 新界沙田新翠邨
電話: 26921870
傳真: 26950029
電郵: email@nyss.edu.hk
網址: http://www.nyss.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 不適用
創校年份: 1978
校訓: 立己達人
辦學團體: 五育中學管治委員會 有限公司
佔地面積: 4000
校長: 馮潤儀
校長學歷: （教育碩士、前中文大學QSIP學校發展主任）
校監: 毛錫強
英文名稱: NG YUK SECONDARY SCHOOL

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 4
中三班數: 4
中四班數: 4
中五班數: 5
中六班數: 4
教師總人數: 66
已接受師資培訓%: 85
學士%: 100
碩士／博士%: 30
課室數目: 30
學校設施: 全校課室及特別室設置電子互動屏幕 全面優化教學設施，全校各課室及特別室設置電子互動屏幕，更於禮堂增設LED大屏幕，施行電子互動教學；有蓋運動場加建「智能監測體適能訓練中心」，添置智能身體成分分析儀及體適能訓練器材，以資訊科技推動學生的體能發展；亦設有電腦輔助教學室、水耕苗社種植實驗室、多媒體自學中心、英語角、設計與科技模組學習區、圖書館、多媒體語言實驗室、生涯規劃資源中心及學生活動中心。
公共交通: 巴士： 46X、72A、80K、81C、82K、85、85B、86A、87B、88K、89B、170、182、281B、 249X、286A、286X、287X； 港鐵： 大圍站步行5分鐘。

教學語言與課程

全校語文政策: 1.　重視兩文三語發展，積極推行英語延展教學活動。初中部分班別以普通話教授中文科及以英語學習數學、綜合科學、歷史、地理、科技與生活、設計與科技、資訊及通訊科技、視覺藝術及音樂科部分主題。全校設早讀課，閱讀不同類型中英文章、書籍及雜誌。　2.　逢星期三為學校英語日，由同學擔任英語大使主持早會，小息及午膳亦有一系列英語活動，以營造學習英語的氛圍。透過英語授課、每周與國際學校進行聯校英語交流活動及配合多元化英語學習活動，提升同學的英語能力，加強同學自信。　3.　朗誦為培養同學語文能力的重點措施，初中各級分別設有英語、粵語及普通話集誦隊，並參與香港學校朗誦節比賽。同學表現優秀，於歷屆比賽的不同項目曾多次勇奪冠軍。此外，同學亦積極參與中英文寫作比賽、演講比賽、辯論比賽、英語戲劇比賽等語文活動，並屢奪佳績。
中一至中三（中文授課）: 中一至中三：中國語文、數學、資訊及通訊科技、中國歷史、歷史、地理、設計與科技、視覺藝術、音樂、體育、周會、一人一體科藝課程 中一及中二：普通話、綜合科學、「公民、經濟與社會」、科技與生活 中一及中三：經商 中三：物理、化學、生物、生活與社會
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中一至中三（校本／分組）: 中一及中二：歷史*、地理*、科技與生活*、設計與科技*、視覺藝術*、音樂* 中一：數學*、綜合科學* 中二：資訊及通訊科技* （初中部分班別以普通話教授中國語文） （*　有英語延展教學活動。）
中四至中六（中文授課）: 中國語文、數學、數學（延伸一）、數學（延伸二）、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、中國歷史、歷史、地理、旅遊與款待、公民與社會發展、「企業、會計與財務概論」、經濟、設計與應用科技、視覺藝術、體育、校本藝術教育課程、閱讀學習（中四及中五）、周會
中四至中六（英文授課）: 英國語文
校本課程: 1. 選修科目：3X。高中除中、英、數及公民與社會發展科外，開設12個選修科。於星期六開 設中文、英文、數學等拔尖課程，以配合同學的興趣及發展需要。 2. 課程重點：（1）善用兩文三語；（2）具廣闊知識基礎；（3）掌握多元智能；（4）建立健康生活方式，積極參與活動；（5）重視生涯規劃，培養正面的學習態度；（6）成為有識見的公民及終身學習者，立己達人。
學習和教學策略: 1.　中一及中二級於上下學期修讀不同科目，集中學習較少科目，以助適應中學生活，並提高學習效能。　2.　與教育局「校本支援計劃」及「香港中學校長會」協作，善用「小班教學」優勢，大力推展「自主學習」。同學有系統地進行課前預習，完成導學案，並展示預習成果。　3.　每位教師配置平板電腦，所有課室及特別室設有86吋「互動顯示屏」，加強「電子學習」，增加課堂互動，提升學習效能。　4.　設有多元化閱讀活動，如科本閱讀計劃，每月閱讀不同種類的讀物；每班設置班書櫃，並透過早讀及師生書介，培養同學的閱讀習慣及建構課外知識。中四及中五級開設中文及英文閱讀學習課，進一步提升閱讀及寫作能力。　5.　致力推動 STEAM教育，增加同學對科學、科技、視覺藝術和數學的認識和運用，積極參與校外比賽；去年開始與水耕苗社Farmunity合作，成為全港十所中學之一，學習營商並把農作物送贈社區有需要人士。
生涯規劃教育: 致力推動生涯規劃教育，設立「生涯規劃資源中心」及籌組不同升學及就業主題活動，協助同學訂立個人發展目標。同時與不同科組、社福機構及商界夥伴共同協作，設計多元學習經歷，包括「生涯規劃營」及「職業專才教育體驗」等，讓同學制訂升學及就業目標，規劃前路。 透過「學校起動」計劃，與會德豐地產及九龍倉集團積極協作籌組別具特色的活動，包括職場參觀及職場體驗計劃等，同學更可善用暑假，前往會德豐地產、九龍倉集團及不同大型企業進行工作實習，從中成長。

校風與支援

辦學宗旨: （1）　以「立己達人」為校訓，重視德、智、體、群、美五育全面發展； （2）　培養兩文三語及資訊科技能力，全面推行小班教學、電子及自主學習，於中一開始推行英語延展活動，發展學生的英語能力； （3）　結合豐厚校外資源，發掘學生潛能，致力培育他們成為「懷自信，互關愛，敢承擔」的五育人。
校風: 學生親切友善，熱愛校園生活，師生關係良好︰ 教育局外評隊讚賞本校：「學生親切友善，待人有禮，喜愛校園生活，對學校富歸屬感，樂於參與不同類型的活動。學生與教師關係融洽，學生領袖熱心服務，高年級學生樂意關顧學弟學妹；學生積極參與校內及校外活動和比賽，涵蓋學術、體藝、服務及STEAM等不同領域，並於不同比賽中獲取不少校際團體及個人獎項，表現值得讚賞。」 濃厚「正面及感恩文化」氛圍︰ 教職員致力建立「正面及感恩文化」氛圍，於初中實行雙班主任制，各級均有兩位級主任，初中級主任為培育組老師，以加強對學生的照顧。透過不同活動，如品德培育、生命教育及獎懲制度，幫助學生了解是非準則，建立正確的自我價值觀，培養積極、正面的人生取向和生活態度。通過班內「一人一職」計劃，培養學生自治和自律的能力，達致「立己」的目標。 樂於服務，回饋社群︰ 本校更加強對領袖生的培訓，透過工作坊、訓練營等，培養領袖生勇於承擔及重視團隊合作的精神。學積極參與社會服務，如中二級及中四級全體學生，每年均參與社會服務，為長者作表演及進行家訪，實踐「達人」精神；善用周會、午膳、星期五下午及不同主題周，舉辦不同活動及程，培育學生「多元學習悟真知，積極正向啟潛能」的態度。
家校合作: 今年為家長會成立第48年。家長會幹事定期召開例會，並邀請校長、副校長及社區聯絡組主任列席，共同討論學校事務。家長會舉辦多元化活動，包括中一家長迎新活動、敬師活動及新春聯誼活動等。家長會亦與培育組、社工合作舉辦一系列的家長義工活動，如探訪獨居老人，並鼓勵家長參與外間機構舉辦的培訓活動。透過不同活動，讓家長關注子女的學業和成長，促進親子關係及家庭和諧。家長會更會一同推動學校發展，例如出席沙田中學巡禮展覽、捐贈獎學金、甄選食物部、校服及午膳供應商等，發揚「家校合作」精神。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位之評分準則：學業成績50%；操行及態度15%；面試表現15%；課外活動10%；對本校辦學理念的認同5%；家長支援5%。
照顧學生多樣性: 為照顧學習差異，提升學習效能，全校均推行小班及分組教學。配合「自主學習」，各級同學按學習能力分組。透過有系統預習和小組討論，善用電子學習分享和協作，讓同學有效學習，發展潛能。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
學校發展計劃: 由2011年起，參與「學校起動」計劃（Project　WeCan），為同學提供多元化的學習經歷，本校持續發展以下項目，包括： （1）　自主學習支援　（2）　創意科技教育　（3）　課後學習增益　（4）　會德豐獎學金 （5）　全人教育培訓　（6）　藝術體育培養　（7）　商校生涯規劃　（8）　教師專業發展 於2021年增設一班中一，培育更多「五育人」。2024年，教育局在《校外評核報告》中對本校致力實踐全人教育予以正面的評價及肯定。報告指出本校積極推動自主學習、電子學習及閱讀學習，把電子學習元素適切融入課程和課堂，學與教效能得以提升。報告亦對本校積極營造關愛文化，培養同學的領袖才能和服務精神，予以肯定及表揚。

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