葵青區 · 中學

皇仁舊生會中學

QUEEN'S COLLEGE OLD BOYS' ASSOCIATION SECONDARY SCHOOL

新界青衣島長安邨第一期

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓95%
學士100%
碩士／博士50%
特殊教育培訓35%

基本資料

地區: 葵青區
地址: 新界青衣島長安邨第一期
電話: 24975688
傳真: 24336598
電郵: info@qcobass.edu.hk
網址: http://www.qcobass.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 不適用
創校年份: 1987
校訓: 業廣惟勤
辦學團體: 皇仁舊生會中學有限公司
佔地面積: 10000
校長: 許建業
校長學歷: （哲學碩士、教育碩士、文學碩士、社會科學碩士、理學士、工學士、教育文憑、課外活動管理證書）
校監: 陳記煊
英文名稱: QUEEN'S COLLEGE OLD BOYS' ASSOCIATION SECONDARY SCHOOL

學費（2025/26）

堂費（中一）: "$340"

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 4
中三班數: 4
中四班數: 4
中五班數: 4
中六班數: 4
教師總人數: 62
已接受師資培訓%: 95
學士%: 100
碩士／博士%: 50
課室數目: 27
學校設施: 游泳池、健身室、籃球場、排球場、The English Den、STEAM Studio、Maker Space、 Buddy　Zone、禮堂、有蓋操場、學生活動中心、天氣站、空中農圃、有機種植教育園區、風力發電機、綠色廚房、小食部、圖書館、中文及數學活動室、藝廊、人文走廊、校園電視台、科學實驗室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科技與生活室、美術室、音樂室、地理室、歷史室、輔導室、教研室。
公共交通: 巴士：41A、41M、41R、42C、42M、43B、44、44M、49P、49X、241X、243M、279X 、948、A31、E31、E32； 小巴：88A、140M、308M、310M、401、402、407、409、409K、409S； 港鐵及機場快線：青衣站A1出口步行約10分鐘

教學語言與課程

全校語文政策: 本校重視英語教學，法團校董會轄下設提升英語小組，定期檢視學校英語學與教的情況。初中數學及科學科在部分班別使用英語學習。高中數學、物理、化學、生物及經濟科設中文和英文組，讓學生因應語文能力選擇。學校設有跨學科英語課程小組，全方位提升英語學習語境，加強學習英語的信心和能力。學校投入資源額外聘請教師、教學助理及活動導師，開辦各級英語提升班、銜接班和興趣小組以照顧學習多樣性，亦善用The　English　Den舉辦趣味英語活動及提供自學平台。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、中史、普通話、公民、經濟與社會（中一、中二）、綜合人文（中三）、地理、歷史、商業（中三）、電腦、視藝、音樂（中一、中二）、體育、設計與科技（中一、中二）、科技與生活（中一、中二）
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中一至中三（校本／分組）: 數學、科學
中四至中六（中文授課）: 中國語文、公民與社會發展、地理、中史、歷史、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視藝、體育
中四至中六（英文授課）: 英國語文、數學延伸單元
中四至中六（校本／分組）: 數學、經濟、物理、化學、生物
校本課程: 1. 選修科目：3X及4X。設15個選修科目，共超過一百個選科組合，學生更可額外選讀數延為第四科選修科。 2. 課程重點：（1）重視培養學生學習英文的興趣、增強學生英語能力：英文科於中一至中六設有小班教學，亦注重營造良好的英文語境，活動包括英語日、英語戲劇欣賞、班際比賽、外國小食製作、閱讀小組、電影觀賞及音樂分享等，讓同學能愉快地學習英語。　（2）推行 STEAM教育、培養探究精神、訓練整合能力：加入不同學習經歷及透過跨科協作模式融入課程，強化學生綜合和應用知識與技能的能力、訓練運算思維、培養解難能力及探究精神、提升學習的自信及興趣，亦善用STEAM　Studio及Maker　Space舉辦活動及訓練校隊。　（3）小組教學以增加師生交流，強化學習成效：學校增聘老師，令中文、英文、數學、電腦、科活及設技科均可作小班教學，配合學生能力，加強適切支援，應付將來世界需要。部份科目亦按教學語言分組，包括數學、科學科等，亦有增潤班以小組進行支援，強化學習。
學習和教學策略: 本校著重推動學生學習主動性，於學生入學時有系統地教授學習技巧，包括課前預習、善用電子學習平台、製作筆記等，培養他們養成良好學習習慣。本校定期更新資訊科技設備，善用不同設施提升學生學習興趣，並加強師生互動，讓學生有充足的課後學習資源及支援。各科均鼓勵學生參與校外比賽、實地考察和參觀等跑出課室活動、安排專題研習等讓學生擴闊視野及實踐所學，亦舉辦趣味英語活動以增加學生英語學習環境，讓學生裝備終身學習的技能。
生涯規劃教育: 本校重視學生的生涯規劃，初中以自我探索為主，透過不同的體驗活動了解自己的興趣、能力、需要及志向。高中則透過大專院校的到校講座、外出參觀、體驗計劃、小組或個別輔導等活動，讓學生更進一步了解自己，在升學及就業方面作出明智及負責任的抉擇。

校風與支援

辦學宗旨: 以「業廣惟勤」為校訓，實施德、智、體、群、美全人教育，培養學生獨立思考、分析及表達能力，協助他們建立正確及恢宏的道德觀、歷史觀和世界觀；提供優良的學習環境及全面而均衡的課程，訓練學生如何學習，讓他們愉快地學習，發展潛能，建立自信。
校風: 校風淳樸，尊師重道。推行關愛文化，訓輔合一，全面協助學生成長。學生投入學習生活，積極參與課外活動及社會服務。師生關係良好，同學間互相砥礪。家長與學校交流頻繁，校友熱心回饋母校。 學校學年主題為「建立QC人形象，提升學生自信心及責任感，面對將來未知的世界」及「重整學生層階式才能培訓及成長經歷，定立QC成長路」，全校參與並提升協同效能，設立多項支援措施： 1）中一至中六設雙班主任，加強關顧學生並且重視班級經營，透過活動和關懷建立師生互信關係。 2）設「讚美之星」計劃，鼓勵正面、積極行為。 3）各級按重點推行成長教育：計有護蛋行動、心心心計劃、全級義工服務、我做得到計劃及世界公民活動等。 4）發展生命教育，充份利用生活事件及時事，培養學生尊重、關愛、積極上進的正確價值觀。 5）舉辦歷奇訓練營及多個領袖訓練營，發展學生潛能。 6）關注有特殊需要學生，著重教師這方面的培訓。 7）注重家校合作，輔助學生成長。
家校合作: 設有家長教師會，定期舉辦家長與教師交流活動和聯誼活動，亦會舉辦適合家長的課程。學校會按需要邀請家長與學校合作推動課外活動和增潤課程。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學業成績 30%，操行 30%，面試表現 40%，課外活動（會作額外加分考慮）。
照顧學生多樣性: 培養學生積極和自主學習是本校發展的關鍵項目，學校從全校政策、課程、教學、評估、專業發展等各方面去提升學習積極性。部份班別的中文、英文及數學科以小班模式授課，就學生的能力修訂課程及教材，以照顧學習多樣性。課後及假期均有不同形式及程度的增潤課程，以豐富學習。本校亦參加了教育局及大專院校的校本支援計劃，引進專業意見，加強專業交流。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。
學校發展計劃: 學校的未來發展會按以下的發展項目規劃： 1）建立「QC人」形象，提升學生自信心及責任感，面對將來未知的世界。 <「QC人」學生模型：質素、關顧、責任、信念、才能、真誠、服務> 2）重整學生層階式才能培訓及成長經歷，定立「QC成長路」，全校參與並提升協同效能。 <「QC成長路」：適應、提質、抉擇、團結、承擔、跨越>

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