觀塘區 · 中學
天主教普照中學
PO CHIU CATHOLIC SECONDARY SCHOOL
九龍油塘普照路一號
地圖位置
數據一覽
本學年班數
教師資歷比例
- 師資培訓90%
- 學士100%
- 碩士/博士46%
- 特殊教育培訓63%
基本資料
- 地區
- 觀塘區
- 地址
- 九龍油塘普照路一號
- 電話
- 23479907
- 傳真
- 27175293
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 天主教
- 創校年份
- 1970
- 校訓
- 止於至善
- 辦學團體
- 聖母聖心會
- 佔地面積
- 6000
- 校長
- 袁玉蘭
- 校長學歷
- (學校諮詢與輔導學碩士)
- 校監
- 譚永亮
- 英文名稱
- PO CHIU CATHOLIC SECONDARY SCHOOL
學費(2025/26)
- 其他收費
- $180 (改善學校設施費用)
班數與師資
- 中一班數
- 4
- 中二班數
- 4
- 中三班數
- 4
- 中四班數
- 4
- 中五班數
- 4
- 中六班數
- 4
- 教師總人數
- 62
- 已接受師資培訓%
- 90
- 學士%
- 100
- 碩士/博士%
- 46
- 課室數目
- 24
- 學校設施
- 為推動資訊科技教學及自主學習,學校所有特別室及部分課室均設有一體式智能黑板,以促進師生之間的互動學習機會,提升學與教的效能。除基本教室及特別室外,學校亦設有小聖堂、可供一百人同時使用的自修室「摘星閣」、設備完善的「英語閣」、古雅清幽的「中文閣」、「科技閣」、配備專業燈光、音響系統及LED大型屏幕的禮堂、鋪上安全地墊的籃球場、學生會室、飯堂、學生活動中心、舞蹈室、圖書館、電腦室等。
- 公共交通
- 港鐵:油塘站;由港鐵站步行約3分鐘即可到達本校;<br>多線小巴往返觀塘、旺角、佐敦及青山道;<br>步行5分鐘到達油塘公共巴士總站。
教學語言與課程
- 全校語文政策
- 本校以母語教學為基礎,部分以中文授課的科目適量地提供英語延展學習的機會,以提高學生的英語能力。學校在祈禱、早會廣播、運動會以雙語進行。學生會以語文能力和表現分組進行小班上課,以照顧學生學習差異。
- 中一至中三(中文授課)
- 中國語文、數學、科學、公民、經濟與社會(中一、中二)、生活與社會(中三)、中國歷史、世界歷史(中一及中二級)、地理、電腦、普通話、音樂、視覺藝術、體育、宗教教育、戲劇教育(中二)
- 中一至中三(英文授課)
- 英國語文
- 中四至中六(中文授課)
- 中國語文、數學、經濟、地理、旅遊與款待、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、視覺藝術、倫理與宗教(文憑試科目)、宗教教育、體育(非文憑試科目)、公民與社會發展科、數學延伸部分單元二、戲劇教育(中四)
- 中四至中六(英文授課)
- 英國語文
- 校本課程
- 1. 選修科目:2X。 除4科必修科目,學生可選讀2科選修科目。<br>2. 課程重點:本校中一至中三各科均因應學生的學習能力及興趣進行課程調適,以改善學生的學習果效。
- 學習和教學策略
- 隨著政府近年大力推動STEAM教育,本校著力改善STEAM的基礎設施,並透過跨學科活動及聯課活動,提升學生的解難能力和創意思維,培養學生不同的潛能,以應對未來的挑戰。為了推動本校學生的自主學習,我們的目標是在裝備學生必要的學習技巧,以協助他們提高其學習成果。另外,我們還提供了各種推動學習技巧和自主學習的活動,其中包括為高中學生而設的學習圈計劃、考試前為初中學生而設的試前溫習班,中一級和中二級的班際成績比賽,希望透過這些活動,學生能建立良好的讀書習慣,例如:評估自己的學習需要,制定學習目標,選擇和實施適當的學習策略和評估相關策略的果效。為了讓學生在一個更豐富的語文環境下學習,我們更增設了英語閣和中文閣,為學生提供更佳的語文學習環境。本校亦設有一個環境優良的自修室「摘星閣」,供同學溫習之用。同時亦透過各項學業獎勵計劃和進步獎,加強培養學生良好的學習態度和責任感。
- 生涯規劃教育
- 升學及擇業輔導委員會安排高中學生填寫職業性向測試問卷,讓他們了解自己的特質、潛能與興趣,有助他們選擇合適的選修科目。同時,委員會定期舉辦專題講座、參觀教育和商業機構及向學生派發刊物,為他們提供最新的升學及職場資訊,使他們掌握升學及就業所需的學歷及能力要求,從而推動學生的學習動機。此外,委員會定期舉辦工作坊、職場體驗活動、大型生涯規劃活動以及離校生個人升學及就業支援服務,協助他們訂立個人目標,掌握適合自己的升學及就業方向,令學生明白規劃人生的重要性。委員會成員亦會為學生提供個別輔導,協助他們處理升學及擇業問題。
校風與支援
- 辦學宗旨
- 我們在基督信仰的氛圍下,去進行教育工作,以耶穌基督的言行作為我們的行事標準,接納、欣賞和尊重天主賦予個人的獨特性。
- 校風
- 校風純樸,對學生操行有嚴格要求。
- 家校合作
- 學校的家長教師會成立多年,透過家長日、專題講座及各項文娛活動,家校間保持良好的溝通及合作關係。全校均以雙班主任的形式運作,務求給予每位學生更適切的照顧,班主任經常致電予家長,互通學生在校及在家的訊息,貫徹高度的家校合作。
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 <br>中一自行分配學位收生準則及比重:<br>教育局成績次第30%; 操行及態度20%; 面試表現20%; 學業成績20%; 課外活動5%; 服務5%。<br><br>
- 照顧學生多樣性
- 學生輔導委員會由十位老師及兩位社工組成,就學生的需要設計適切的活動,並負責跟進學生個案,定時舉行個案會議及制定措施,與訓導委員會、學習支援委員會、班主任、學科老師、教育心理學家及家長緊密合作,務求令學生在成長中有良好的適應和發展。學校為照顧學生的健康成長,各班均推行雙班主任制度,使學生無論在學業及行為方面都可得到全面的關顧;另外為營造關愛的校園文化,發揮朋輩互助精神,學校設有輔導領袖生,由高年級同學於午膳後,對中一各班進行朋輩輔導,幫助師弟師妹順利融入校園生活。
- 學校發展計劃
- 2024-2027年度學校關注事項如下:<br>1. 優化教學策略,照顧不同學生的學習需要,以提升學生學習效能。<br>2. 提供多元學習經驗,提升學生自信心,協助學生確立目標。<br>3. 建立健康關愛校園環境,推動正向文化。<br>學校積極與不同團體,包括:家長、校友、Project WeCan、社區機構等合作,為學生提供多元學習經歷,讓學生擴濶視野,提升自信,確立和追求人生目標。
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