葵青區 · 中學
中華傳道會安柱中學
CNEC CHRISTIAN COLLEGE
新界葵涌梨貝街6號
地圖位置
數據一覽
本學年班數
教師資歷比例
- 師資培訓93%
- 學士100%
- 碩士/博士44%
- 特殊教育培訓49%
基本資料
- 地區
- 葵青區
- 地址
- 新界葵涌梨貝街6號
- 電話
- 24230365
- 傳真
- 24801429
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 基督教
- 創校年份
- 1973
- 校訓
- 信義忠誠
- 辦學團體
- 基督教中華傳道會<br>﹝香港﹞有限公司
- 佔地面積
- 9532
- 校長
- 陳志堅
- 校長學歷
- (文學士、教育文憑、文學碩士、教育碩士、教育博士)
- 校監
- 黃佩玲
- 英文名稱
- CNEC CHRISTIAN COLLEGE
班數與師資
- 中一班數
- 4
- 中二班數
- 4
- 中三班數
- 4
- 中四班數
- 4
- 中五班數
- 4
- 中六班數
- 4
- 教師總人數
- 61
- 已接受師資培訓%
- 93
- 學士%
- 100
- 碩士/博士%
- 44
- 課室數目
- 24
- 學校設施
- 本校地方寬敞,擁有禮堂、3座教學大樓、圖書館、文藝創作室、STEAM 教室、多媒體教室、多媒體語言中心、英語活動室、展藝軒、籃球場、排球場、電梯及休憩花園等,全校均有空氣調節。
- 公共交通
- 巴士:31、31A、31B、31M、35A、43A; <br>小巴:86、86M、403、403A、403P、406、410。
教學語言與課程
- 全校語文政策
- 本校是1998年首批獲准以英語作為教學語言的中學之一,除中文、中史、聖經、公民、經濟與社會、公民及社會發展科、生活與社會外,其他科目均以英語授課;初中中國語文科加入普通話教節,鞏固「兩文三語」的基礎。
- 中一至中三(中文授課)
- 中國語文(加入普通話教節)、中國歷史、聖經、公民、經濟與社會(中一至中二)、生活與社會(中三)
- 中一至中三(英文授課)
- 英國語文、數學、地理、世界歷史、電腦、科學、視覺藝術、體育、音樂
- 中一至中三(校本/分組)
- STEAM
- 中四至中六(中文授課)
- 中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展科、聖經
- 中四至中六(英文授課)
- 英國語文、數學、數學課程延伸部分、地理、世界歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊與通訊科技、物理、化學、生物、體育、音樂、視覺藝術
- 校本課程
- 1. 選修科目:3X及4X。 學生在學校的許可下,升讀中四時可選讀第4個選修科(數學延伸單元1或2)。<br>2. 課程重點:學生可以按自己興趣而選讀任何學校開設的高中科目(升中四時選擇3個選修課程;也可在3個選修課程以外,選修數學延伸單元1或2)。課程除注重選修科的充足教學課時外,亦著重中英數三個主修科目的增潤學習。有興趣報讀應用學習的同學,學校亦會為其處理報讀應用學習模式的課程,使學生能有多元的學習和發展。
- 學習和教學策略
- 本校主張全人培育,關注德、智、體、群、美、靈各方面,提高自尊感,奠定語文基礎,建立紀律,培養服務精神。各學科因應每年學生的水平定立完備的教學指引,並作出定期檢討。 <br>完善的設施配合全校師生之參與: <br>1. 安排每循環週兩天全校清晨閱讀時間; <br>2. 舉辦多元化的語文學習活動,提升學生學習兩文三語的興趣; <br>3. 積極鼓勵同學參加校外閱讀活動及比賽; <br>4. 繼續推行自主學習計劃。
- 生涯規劃教育
- 本校推行多元化活動:中一、二級實施「生涯規劃課」;中三至中六級舉辦各類升學及職前教育活動,除選科輔導課、生涯地圖課程外,還包括大學學系升學講座、校友選科分享會、工作體驗活動及職場參觀、個人和小組輔導、周會等。
校風與支援
- 辦學宗旨
- 以信仰基督、服務人群的精神辦學;提供德、智、體、群、美及靈性的全面教育;啟導學生認識真理,獲得豐盛生命,並追求卓越,培訓優秀的國民。
- 校風
- 本校重視學生校內及校外之行為表現,培養了學生卓越的品德情操;學生以禮待人,律己嚴明,建立了純樸的校風。推行「學兄學姊計劃」讓中一學生得到學兄學姊的個別照顧。
- 家校合作
- 為配合學校與家庭教育,本校設有家教會,使父母、子女及學校之間有更密切的聯繫。此外,本校重視親子教育,經常舉辦活動,如「親子講座」、「手工班」等。
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 <br>1. 申請學生之小五及小六操行必須B級或以上; 2. 學業成績:小五及小六之校內成績及由教育局提供之「學生成績次第名單」排名(50%);<br>3. 面試表現(40%); 4. 課外活動及服務(10%)。
- 照顧學生多樣性
- 1. 推辦拔尖及補底課程,照顧學生的個別差異; <br>2. 在各學科的課程設計上作剪裁,並製作校本課程,切合學生的不同需要; <br>3. 鼓勵學生參與校外交流活動,發掘學生潛能,營造追求卓越環境。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
- 學校發展計劃
- 本學年發展重點: <br>1. 體驗學習․ 國際視野; <br>2. 認識自己․ 實踐自我。<br><br>未來發展項目: <br>本校將舉行一系列活動,鼓勵學生服務他人,抱著「行公義,好憐憫,存謙卑的心」的態度,實踐基督教信仰,也與別人建立摯誠的關係。本校安排不同場合,肯定及讚揚學生良好的學業表現,讓他們繼續認定自身的責任,追求卓越。
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