葵青區 · 中學

中華傳道會李賢堯紀念中學

CNEC LEE I YAO MEMORIAL SECONDARY SCHOOL

新界葵盛盛福街1號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓89%
學士100%
碩士／博士42%
特殊教育培訓74%

基本資料

地區: 葵青區
地址: 新界葵盛盛福街1號
電話: 24204141
傳真: 24257518
電郵: mailbox@vclass.liymss.edu.hk
網址: https://liymss.goodschool.hk/
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 基督教
創校年份: 1981
校訓: 信義忠誠
辦學團體: 基督教中華傳道會 ﹝香港﹞有限公司
佔地面積: 4500
校長: 岑振威
校長學歷: （建築學士、建築碩士、應用數學碩士）
校監: 鄧怡中
英文名稱: CNEC LEE I YAO MEMORIAL SECONDARY SCHOOL

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 4
中三班數: 4
中四班數: 4
中五班數: 4
中六班數: 4
教師總人數: 59
已接受師資培訓%: 89
學士%: 100
碩士／博士%: 42
課室數目: 33
學校設施: 完善資訊科技教學系統網絡，為師生提供快捷及穩定的教學系統。本校設有多媒體語言室、電腦室、電子學習平台及平板電腦等設施，讓學生可以運用資訊科技進行互動學習及自學。 學校設施亦見全備，本校除有三十五間教室及上述的多媒體教室外，更設有不同的特別室，包括：實驗室、地理室、視覺藝術室、音樂室等，另設有圖書館、學生輔導中心、攀石牆、學生活動中心、學生自學中心、多用途舞蹈室、家長及校友會室、「織夢廊」、「魚菜共生」場地、燒烤場、羽毛球場及兩個籃球場等。2016年已新增全校無線網絡，配合移動學習發展。 21/22學年「STEMaker Lab」、體適能中心及溫室亦已啟用。
公共交通: 巴士：34、37、37M、38 小巴：87，87K，89M，94，98，407

教學語言與課程

全校語文政策: 1.　本校的教學語言政策，採實事求是方針，由中一起漸進式引入英語延展教學活動，並以英語教授中三數學科，期銜接高中課程時，數理科以英語為教授語言。 2.　為提供一個豐富的英語環境，本校共聘請三位外籍英語教師，增加同學運用英語的機會。另外，本校英文科亦引入校本自編課程，以提升學生的英語能力。 3.　除了英文學習外，本校近年亦著力推動RAC及跨科學習。此外，本校亦加強學生於中文書寫、分析、表達方面的訓練，要求同學多作具深度的思考及評論，以增強同學的溝通及推論能力。
中一至中三（中文授課）: 中一、中二級：中國語文、數學*、科學*、歷史、「公民、經濟與社會」、中國歷史、電腦、音樂、體育、設計與科技、普通話、宗教、生活教育、視覺藝術、校本發展科目。 中三級：中國語文、歷史、「公民、經濟與社會」、中國歷史、化學*、物理*、生物、地理、電腦、音樂、體育、普通話、宗教、生活教育、視覺藝術、校本發展科目。
中一至中三（英文授課）: 中一至中三級：英國語文，中三級：數學
中四至中六（中文授課）: 中國語文、公民與社會發展科、生物、中國歷史、中國文學、歷史、「企業、會計及財務概論」、經濟、地理、視覺藝術、資訊及通訊科技、健康管理與社會關懷
中四至中六（英文授課）: 英國語文、數學、數學延伸部分單元二、物理、化學
校本課程: 1. 選修科目：2X及3X。第一組及第二組分別設有6個科目，而第三組則設有２個科目供學生彈性選擇。 2. 課程重點：強調多元化的課程，以平衡靈、德、智、體、群及美育的均衡發展，並鼓勵透過師生互動及協作學習，提升學生的溝通與解難能力。另外，定期籌辦不同形式的全方位學習活動，並引入跨科／跨組別的協作學習計劃，著意增強學生的創造力和多角度批判思考能力。
學習和教學策略: 1.　強調多元化教學，鼓勵師生互動，協作學習，亦籌辦不同形式的全方位學習活動，著意增強學生的創造力和批判思考能力，豐富學生在價值觀教育、生涯規劃、社會服務等範疇的學習經歷，全力發展學生的自主學習精神。 2.　每所教室均配置電腦、實物投影機及電視，方便老師進行資訊科技教學。近年亦增設不少平板電腦，透過流動電子教學，提升學生的學習自主性。 3.　因應學生能力及需要剪裁課程，初中級多個科目更由任教老師自行編寫「校本課程」，幫助學生掌握知識及建立思考能力。 4.　全校初中級主科開設分組教學，減低師生比例，有助關顧學生的學習需要。
生涯規劃教育: 透過學生的自我發現，建立學生個人理想和正面的價值觀，以及計劃和嘗試不同職業的訓練途徑，裝備自己，並不斷調適自己的人生方向。為配合目標，學校按不同的學習階段，設計各種具啟發性的活動，當中包括生涯規劃課、性向或職業取向專業測試、工作坊（溝通技巧／抗逆力／面試技巧／財務管理等）、講座（聯招／不同職業範疇／外地升學等）、參觀（大專院校／職場）、生涯規劃輔導小組、創業小組、生涯規劃周等。此外，學校亦設置了生涯規劃輔導室，命名為「織夢廊」，不但提供大量升學及就業資訊供師生參考，更藉著老師舉辦的活動，讓同學在這片舒適的空間，探索興趣，籌劃未來，編織夢想！

校風與支援

辦學宗旨: 以基督的教訓培育同學成為品學兼優的青年，並能迎接未來的挑戰；亦秉持以下教育信念教導學生：珍視學生，欣賞同學付出的努力，以及獎勵學習成果。
校風: 我們本著耶穌基督的精神、公平及仁愛原則，建立優良校風，期望學生能有獨立自主精神及組織能力，並以自我管理為目標。我們相信純樸校風、積極學風及嚴謹教風是學生成才的基本要素。
家校合作: 教育下一代，家長和教師皆責無旁貸。為結合教師和家長的力量，本校於1998年成立家長教師會。由開始籌備迄今，本會舉辦了不同的活動：家長教育方面包括家長講座、家長工作坊等；聯誼性質活動包括燒烤晚會、親子大旅行、烹飪班等；家教交流活動包括與校長真情對話等。本會更設立緊急援助基金及獎學金，幫助有需要的同學及獎勵成績優秀的同學。從2007年開始有家長出任法團校董一職，同心發展校務。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。收生準則包括： 1.　教育局提供有關申請學生的中學學位分配成績次第（50%）。 2.　小五及小六學業成績及操行（25%）。 3.　校內外比賽獎項、特殊才能或訓練、面試（25%）。
照顧學生多樣性: 除了初中級主科編排分組教學外，本校亦已成立「學生支援組」，負責制定全校共融的策略、行動及培訓。過去數年，小組已在全體老師、訓輔導老師、全體學生、學生長等不同層面作相應培訓及培育。於2024/2025學年，已接受30小時或以上有系統特殊教育培訓的教師人數百分比為74.1%。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。
學校發展計劃: 1.　繼續推動「合作學習」，並引入新穎的課程元素及資源，包括全方位學習日、校本發展科目（STEAM及學習策略）等，讓學與教與時並進，學生成為學習的主人。 2.　堅持優良校風，有系統地培育學生良好品格及正向人生價值；並加強生涯規劃，協助學生探索人生方向與理想。 3.　優化學校行政管理，並在軟硬件層面提升效能，為師生製造空間，促進教學效能。

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