北區 · 中學

中華基督教會基新中學

THE CHURCH OF CHRIST IN CHINA KEI SAN SECONDARY SCHOOL

新界粉嶺蝴蝶山路8號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓86%
學士100%
碩士／博士56%
特殊教育培訓65%

基本資料

地區: 北區
地址: 新界粉嶺蝴蝶山路8號
電話: 26693906
傳真: 26693583
電郵: mail@ks.edu.hk
網址: http://www.ks.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 基督教
創校年份: 1969
校訓: 學以致用
辦學團體: 中華基督教會香港區會
佔地面積: 7000
校長: 高國榮
校長學歷: （理學士、教育碩士、工商管理博士）
校監: 歐陽志剛
英文名稱: THE CHURCH OF CHRIST IN CHINA KEI SAN SECONDARY SCHOOL

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 5
中三班數: 5
中四班數: 5
中五班數: 5
中六班數: 5
教師總人數: 81
已接受師資培訓%: 86
學士%: 100
碩士／博士%: 56
課室數目: 30
學校設施: 除基本設施外，全校課室及特別室裝有冷氣及多媒體教學器材，包括投影機和智能黑板，鋪設光纖網絡，供師生隨時隨地在校內進行學與教。學校有過百部電腦，包括：資訊科技研習中心（36部）、電腦室（36部）、CAL電腦輔助學習室（41部）。學生可於課外時間進入資訊科技研習中心及CAL電腦輔助學習室使用電腦，進行編程及人工智能學習。全校師生可於學校任何位置利用流動電子學習裝置，經Wi-Fi網絡連接互聯網學習。另設圖書館、師生討論空間、學生自修室、訓導室、輔導室、英文閣、文心閣（中文學習室）、STEAM室、健身室、流行音樂室、社工室、多個學生活動室及校史館等。
公共交通: 巴士：78B、261X、270A、270B、270P、270S、273、273A、273D、273S、274、276C、277P、278P、278X、279X、678、978、A43、N42A、NA43、N73、N373、T270； 公共小巴：502、506； 港鐵：東鐵線粉嶺站步行5分鐘。

教學語言與課程

全校語文政策: 學校以母語教學為主，輔以英語延展教學活動。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、中國歷史、數學*、普通電腦*、基本商業*、體育*、音樂*、宗教*、視覺藝術*、公經社*、地理*；中二至中三：世界歷史*；中一至中二：普通話、科學*；中三：經濟與公共事務*、科學（物理）*、科學（化學）*、科學（生物）*
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中一至中三（校本／分組）: 中一：校本其他語言（韓語）/STEAM/運動科學課程
中四至中六（中文授課）: 中國語文、數學（提供延伸單元一）、公民與社會發展、物理、化學、生物、「企業、會計與財務概論」（會計及商管單元）、資訊與通訊科技、經濟、地理、旅遊與款待、視覺藝術、中國歷史、體育（非考試課程）、倫理與宗教（非考試課程）。
中四至中六（英文授課）: 英國語文、跨科閱讀
校本課程: 1. 選修科目：2X及3X。精英班修讀3X，以十四個科組分科，涵蓋不同學習領域。各科均進行課程剪裁，照顧學生需要。中一開設校本其他語言（韓語）/STEAM/運動科學課程。 2. 課程重點：各科均進行課程剪裁，照顧學生需要。
學習和教學策略: 課程剪裁：教師須因應學生的能力編訂教學內容，採用適合他們學習程度的教材，讓學生體驗學習的樂趣和成功感，從而提升學習動機。 課後支援：教師聯同各大學／大專學生，組織課後支援小組，定期辦功課班、補課班等，拔尖保底。 培養自學能力：教導學生訂定學習目標及安排優先次序，如時間安排、整理筆記、閱讀技巧以及考試技巧等，並培養自學的習慣、技巧和能力。
生涯規劃教育: 學校透過教育局生涯規劃津貼，額外聘請兩名生涯規劃主任及一名教師，為中一至中六級提供生涯規劃輔導。學校按學生在不同成長階段的發展需要，提供優質的生涯規劃教育及升學就業輔導服務，讓他們以配合個人興趣、能力和意向作出升學的選擇，協助學生有效處理和盡早適應由中學過渡至就業的轉變。最終目的是讓不同能力、意向和級別的學生，了解個人的升學及就業志向，培養正面的學習和工作態度，將個人的志向結合全人發展和終身學習，以及適時運用已得的知識、技能和態度，建立學生的一生職志。

校風與支援

辦學宗旨: 本校肯定「學生學習」較學校其他事務重要，為學生進行「全人教育」。堅持及創造「以人為本」、「人人可教」的校園學習風氣，培育學生有正確價值觀及國際視野：本著基督精神，拓展豐盛而有意義的人生，服務社會，成為良好公民。
校風: 校風純樸，以聖經真理為學校核心價值，建立學生正面價值觀。栽培青少年愛人愛己的精神及良好品格。相信「多稱讚、多鼓勵」能啟發學生上進心。設有「基新獎勵計劃」，幫助學生在學務、訓育、宗教及活動上均衡成長。中一至中四級每班設雙班主任制，配合一人一職計劃、公民領袖生、學生關愛大使，建立學生自尊、自信及承擔感。 自二零零五年起，本校連續二十年榮獲基督教服務處頒發「關愛校園」榮譽，並獲持續關愛大獎。
家校合作: 家教會每年舉辦敬師日、閱讀分享、親子旅行、親子活動及義工服務，法團校董會中亦有家長代表參與學校決策。本校家校合作組為家長設立家長學堂，提升家長的教養知識、親子溝通技巧及孩子的學習支援能力。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重：學業成績40%；學生操行30%；面試表現20%；其他技能（如課外活動、體育、音樂、社會服務）10%。
照顧學生多樣性: 初中級別設立雙班主任制，亦設有大哥哥大姐姐計劃。 為了發展適切學生需要的校本課程，校方已向教育局申請多元學習津貼支援開設資優課程。本校依據教育局資優三層架構制定發展方向，資優教育透過以下三個層面推行： 1.　所有學生參與模式（第一層）：在各學科的教學活動中，已加入分組討論，同儕互評及情境教學等元素，教師透過提問培養學生高階思維能力。 2.　校本抽離模式（第二層）：於中三至中五挑選學生參加各項領袖培訓、批判思考及學科拔尖課程，建立人才庫。　 3.　提名學生參加校外培訓課程（第三層）：本校歷年均有資優學生獲資優教育學苑取錄參加領導才能、科學、數學及人文學科「特別資優學生培育支援計劃」。
學校發展計劃: 1.　提升學生學習興趣及能力。 2.　推行全人健康校園。 學校特色為關愛、增值、健康及創新。學校會就以上的特色推展各項工作，以實踐學生全人發展。

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