灣仔區 · 中學

佛教黃鳳翎中學

BUDDHIST WONG FUNG LING COLLEGE

香港銅鑼灣東院道11號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓90%
學士100%
碩士／博士37%
特殊教育培訓60%

基本資料

地區: 灣仔區
地址: 香港銅鑼灣東院道11號
電話: 25779485
傳真: 28810148
電郵: bwc-mail@bwflc.edu.hk
網址: http://www.bwflc.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 佛教
創校年份: 1959
校訓: 明智顯悲
辦學團體: 香港佛教聯合會
佔地面積: 4600
校長: 李偉盛
校長學歷: （文學士、教育學碩士、教育文憑及校長資格認證）
校監: 釋演慈
英文名稱: BUDDHIST WONG FUNG LING COLLEGE

學費（2025/26）

其他收費: 印刷和器材保養及維修費用：$300

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 4
中三班數: 4
中四班數: 4
中五班數: 4
中六班數: 4
教師總人數: 62
已接受師資培訓%: 90
學士%: 100
碩士／博士%: 37
課室數目: 30
學校設施: 增添多項設施，裝備學生迎接二十一世紀的挑戰。除英語角，亦有互動教學實驗室、報恩堂、禪修室、STEAM資源中心及水耕農圃。完善圖書館設施和設備，圖書館藏書豐富，更設立創意空間，閱讀室及升學資訊角。全校電腦及平板電腦逾四百部，致力推廣電子學習及STEAM教育。大部份課室已設立電子白板，並將會擴展至全校。
公共交通: 巴士：多條途經高士威道、銅鑼灣道路線的巴士，5B及8H更可直達。港鐵：天后站、銅鑼灣站／其他﹕電車、小巴

教學語言與課程

全校語文政策: 著意提升學生兩文三語。舉辦多樣化英語學習活動：包括英語話劇、趣味工作坊、遊藝會等。外籍英語老師獲教育局邀請，分享以英語活動推廣正向、尊重價值觀。學校積極鼓勵學生參與香港校際朗誦節、徵文比賽、故事演講比賽。學生積極參與校外語文活動，獲由大公文匯及中國文化傳媒集團有限公司合辦的「理文盃」第三屆中國文化和旅遊知識競賽中，初中及高中兩組各於個人組和團體賽中奪得2亞及2季軍；在第七十六屆香港學校朗誦節（2025）中屢獲殊榮，共獲5冠、5亞、5季及多個優良和良好獎狀；學生在深圳讀書月組委會辦公室主辦之「中學生讀書交流活動香港區讀書隨筆寫作比賽」獲高中組特等獎。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、普通話、佛化德育及價值教育、電腦*、視藝*、中國歷史、體育*、 音樂*　STEAM教育*及 中一：公民、經濟與社會科*、歷史* 中二：公民、經濟與社會科*、地理* 中三：歷史*、地理*
中一至中三（英文授課）: 英國語文
中一至中三（校本／分組）: 數學（中一至中三）*， 科學（中一及中二；中三：物理、化學、生物）*； 採用英語教授非華語學生：公民、經濟與社會科（中一至中二）、歷史（中一及中三）、地理（中二及中三）
中四至中六（中文授課）: 中國語文、公民與社會發展科、佛化德育及價值教育、倫理與宗教、中國歷史、歷史、地理、經濟、資訊與通訊科技、企業會計與財務概論、視覺藝術、藝術發展、體育
中四至中六（英文授課）: 英國語文
中四至中六（校本／分組）: 數學、數學延伸部分單元一及二，物理*、化學*、生物* 採用英語教授非華語學生：公民與社會發展科、化學、經濟，生物、歷史
校本課程: 1. 選修科目：2X及3X。高中開設11個選修科目，學生按個人興趣及能力選兩至三個科目。 2. 課程重點：初中編訂STEAM教育課程；全校推行「MVPA60」、「體適能獎勵計劃」；配合健康教育課、正念活動，促進全人發展目標。
學習和教學策略: 教師工作獲外間機構肯定：「學校能善用既有機制，有系統地統籌和策劃支援學生在學習及身心發展的措施，並適時檢視和調整各項措施，頗具自評精神。」「學校推行各項拔尖保底措施，為高中學生安排科本補課，備戰公開試；又為初中學生設功課輔導班、暑期啟導班，令學生盡快適應中學生活。」
生涯規劃教育: 學校以六年一貫，從中一做起的理念，推行生涯規劃工作 初中：中一級舉辦「自我管理」工作坊，協助學生培養良好的習慣及價值觀；中二舉辦「我做得到」計劃，協助學生訂定目標；中三級舉辦應用學習課程簡介會」，向學生介紹應用學習課程及報讀流程。高中：中四級舉辦「行業模擬體驗活動」，讓學生了解工作世界所需的能力；中五級舉辦「大學之道」班主任課及「職業性向測試工作坊」等，通過活動協助學生測試個人性格類型及了解個人職業發展取向，加強學生對升學面試技巧的認識；中六級提供小組輔導，協助學生建立清晰的前路。學校透過參與各種計劃，提供機會予高中學生參觀商業和社福機構﹙包括警察學院等政府機構﹚、參與不同職場體驗如九龍倉「學校起動」計劃職場體驗活動、大灣區職涯交流團等　，讓學生探索自己的路向。

校風與支援

辦學宗旨: 本校為佛教團體所辦，以佛陀精神為辦學宗旨，秉承校訓「明智顯悲」，提供優質教育，致力培育學生終身學習，全人發展。
校風: 1.　學生表現獲外間機構肯定：「本校學生上課專心、待人有禮、熱心服務」 2.　學校繼續舉辦「上學威龍獎勵計劃」，肯定學生正確行為，鼓勵學生挑戰自我，投入校園生活。2024/25年共收讚賞紙2480張。85%以上學生獲「上學威龍」獎勵印；全校學生出席率及準時率分別為94.4%及98.4%。 3.　本校學生連續多年獲選為「灣仔區傑出青年」、「香港傑島傑出學生」等。學生獲選參加「香港青少年軍事夏令營」，又參與教育局「和諧校園計劃」，9名學生「和諧大使」獲頒聯盟嘉許獎。
家校合作: 家長代表為「買賣業務委員會」的當然成員，盡顯家校合作，以學生為本的精神。多名家長於2025年獲港島區家長教師聯會頒授「香港傑出家長義工」獎項。家長教師會舉辦多項活動如：家長也敬師活動、「黃昏音樂樂逍遙」、親子中華文化遊、協助製作《家長教育指南》等。家長又積極參與衛生署舉辦「日行萬步步行挑戰2024」，師生家長榮獲嘉許狀。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。甄選準則為﹕ 1.　申請學生成績次第名單（50%）。 2.　操行、課外活動、服務、獎項、面試表現及其他（50%）。
照顧學生多樣性: 學校依據學生能力進行分班分組教學，並配合相關程度的教材及課後學習活動，務求達到因材施教，以強帶弱效果。學校強調互愛共融，照顧不同學習需要的學生。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。學生獲民政事務總署主辦融和獎學金（2024-25），非華語學生於國際中文考試IGCSE表現優良。
學校發展計劃: 配合校訓「明智顯悲」，以中華文化為主軸，傳承「鳳翎精神」，優化課程，期望藉此令學生重視健康、品行及學業，並愛護學校，具備家國情懷。 目標為： 1.　傳承「鳳翎精神」； 2.　照顧學生多樣性，提升學生語文、自學及創科能力，成為具備識見的「鳳翎人」；及 3.　培養學生健康正向的生活方式及良好價值觀，為家庭、學校、社會和國家作出貢獻。

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