中西區 · 中學

高主教書院

RAIMONDI COLLEGE

香港半山羅便臣道2號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓92%
學士100%
碩士／博士51%
特殊教育培訓71%

基本資料

地區: 中西區
地址: 香港半山羅便臣道2號
電話: 25222159
傳真: 25256725
電郵: rcss@raimondi.edu.hk
網址: http://www.raimondi.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男女
宗教: 天主教
創校年份: 1958
校訓: 堅毅力行
辦學團體: 天主教香港教區
佔地面積: 10000
校長: 何泰安
校長學歷: （理學學士、工商管理碩士，文學碩士）
校監: 盧詠琴
英文名稱: RAIMONDI COLLEGE

學費（2025/26）

堂費（中一）: "$170"
其他收費: 校友會會費$100（中六）

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 4
中三班數: 4
中四班數: 4
中五班數: 4
中六班數: 4
教師總人數: 60
已接受師資培訓%: 92
學士%: 100
碩士／博士%: 51
課室數目: 57
學校設施: 57間教室、3間禮堂、6間科學實驗室、3間電腦室、校史館、中外文物館、電子學習與創新教學交流中心、多用途活動室、校園電視室、輔導室、學生會辦事處、學長團辦事處、圖書館、音樂室、地理室、美術室、健身室、學生活動室、升學及生涯規劃資源室、特殊教育輔導室、社工室、家政室及祈禱室。所有課室及特別室設有空調、多媒體投影器、屏幕及電子白板。全校設有無線上網設備。
公共交通: 公共巴士：　12，12M，23，40，40M，40P，103，93，93A； 綠色小巴：　8，10，10S，22，22S，28，28S，31，45，56，56A。

教學語言與課程

全校語文政策: 除中文、中史、普通話、宗教、公民與社會發展科和生命教育外，各科均以英語授課。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、中國歷史、普通話、宗教、生命教育課
中一至中三（英文授課）: 英國語文、數學、綜合科學（中一及中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、電腦認知、歷史、地理、 公民、經濟與社會科（中一及中二）、生活與社會（中三）、音樂、視覺藝術、體育
中四至中六（中文授課）: 中國語文、公民與社會發展科、中國歷史、倫理與宗教、生命教育課、宗教科、視覺藝術、體育
中四至中六（英文授課）: 英國語文、數學、數學延伸部分單元（一）及（二）、生物、化學、物理、企業會計與財務概論、經濟、資訊及通訊科技、歷史、地理、音樂
校本課程: 1. 選修科目：4X。學生須從十四科中選修三科或四科。 2. 課程重點： -　為中一、二學生提供多元化及均衡的課程，致力培養學生學會學習的能力，為未來打下堅實的基礎。　 -　中三課程加入高中可選修的科目，有助同學日後選擇合適的科目。　 -　閱讀策略：DEAR Programme、網上閱讀平台、跨學科及廣泛閱讀計劃、作家講座、書展 、親子閱讀。 -　語文科課程特色： 英國語文科：中一學前適應計劃、中一及中二級跨學科英語課程、中三級英語音樂劇、中五級商貿巿場。 中國語文科：初中自主學習寫作歷程檔案、校本應用寫作教材、閱讀獎勵計劃。 -　透過跨學科模式，推動STEAM教育，包括編程、無人機、3D打印、VR、AR、機甲大師、 科學探究等課程，發展學生潜能。
學習和教學策略: 自2014-2015學年起，本校推行小班教學。為加強小班教學成效，以現行教學法配合課室內的特別座位安排，營造學習群組，以助學生互動及學習。在提升無線網絡基建後，本校推行翻轉課室及電子學習策略，藉以提升學生的學習及語文能力，並協調學習、教學及評估。
生涯規劃教育: 本校引入全校參與模式，提供職業及生涯輔導及家校合作計劃，讓學生們認識自我，探索及規劃未來發展的路向，制定個人目標。初中學生以認識個人職業性向和生涯規劃作為目標，讓他們認識自我，協助學生探索個人抱負，為自己鋪設夢想。藉著介紹大學聯招計劃、選科講座及面談，為中三學生提供選科策略與資訊。為高中學生提供輔導及諮詢的活動。在升學方面，本組提供海外大學遊學團、聯校活動、聯招亦師亦友計劃、模擬大學入學面試、參加大學資訊日、指導學生撰寫個人簡歷及修改大學選科排序，致力為同學提供多元出路。在就業方面，本組舉辦不同類型的活動，包括為應屆考生提升士氣活動（Aim High，Fly Higher）、職業講座、 暑期工作實習計劃、職場影子計劃、商校夥伴計劃及參訪企業。

校風與支援

辦學宗旨: 以「全人教育」為宗旨，引領學生探求知識、陶鑄性情、發展潛能及對社會的責任感。祈望員生能夠透過教與學和校園生活，體驗友愛的精神及福音的教導。
校風: 以「堅毅力行」為校訓，透過各樣課程、課外活動、價值觀教育委員會、輔導組和公民教育的活動等，發展學生在德、智、體、群、美、情意六方面的素質。本校按照天主教教育五個核心價值及中國五常（仁、義、禮、智、信），培養學生成爲勇於創新、愛人如己、明辨是非、具道德勇氣，以及終生履行責任的良好公民。
家校合作: 家長教師會聯繫家長、老師與學生，擔任家長、老師與學生之間溝通的橋梁。家教會定期舉行會議，以提供機會予學校及家教會成員交流意見。另外，整個學年中亦會舉辦不同的活動，如親子校外活動、家長工作坊／研討會、家長教師座談會、週末高峰會、校服重生計畫、高烹廚房、社區外展計畫等，這些有意義的活動幫助促進家校合作，同時也能改善家長與學生之間的溝通。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位收生準則及比重如下： 申請學生成績次第40%；面試表現30%；操行10%；獎項及課外活動表現10%；與本校聯繫10%
照顧學生多樣性: 善用評估數據，及早發現學生的學習需要，教授合適的學習技巧，以提升學生的學習效能和增強自信心。在高中有學習差異的班別投放額外的資源，並以行動研究，發展有效策略，照顧學生學習多樣性。推行資優教育，甄選有潛質的學生，為他們提供增潤課程，鼓勵他們參加語文、數學及科學的比賽。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
學校發展計劃: 2024-2027學年關注項目為： 1.　創建一個互動式的學習環境，讓AI輔助學習賦能學生，提高學習效率，同時培養語言熟練度、協作能力和創造力。 2.　營造一個關愛環境，培養學生積極向上的價值觀，爲未來的挑戰做好準備，爲所在社區和社會做出貢獻。

同區其他學校

同一地區的相近選擇，方便比較。

開啟比較工具 →

提示：在學校頁按「加入比較」，可與同區學校並排對照。