中西區 · 中學

英皇書院

KING'S COLLEGE

香港西環般咸道63號A

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓91%
學士100%
碩士／博士63%
特殊教育培訓65%

基本資料

地區: 中西區
地址: 香港西環般咸道63號A
電話: 25470310
傳真: 25406908
電郵: kings@edb.gov.hk
網址: https://www.kings.edu.hk
學校類別: 官立
學生性別: 男
宗教: 不適用
創校年份: 1926
校訓: 慎思篤行
辦學團體: 香港特別行政區政府
佔地面積: 6500
校長: 黃秋玲
校監: 陳潔玲
英文名稱: KING'S COLLEGE

學費（2025/26）

其他收費: 課外活動費：$155 （只限中四至中六學生）

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 4
中三班數: 4
中四班數: 4
中五班數: 4
中六班數: 4
教師總人數: 55
已接受師資培訓%: 91
學士%: 100
碩士／博士%: 63
課室數目: 33
學校設施: 33間課室、禮堂、STEAM學習室、健身室、游泳池、活動室、資訊科技室、多媒體學習中心、演講室、多用途室、校園電視台、圖書館及多間實驗室。
公共交通: 港鐵西營盤站（C出口）； 專線小巴：8、10、22、28、31、56號； 巴士：23、40、40M號。

教學語言與課程

全校語文政策: 所有科目，除中國語文、中國歷史、普通話、生活與社會、公民、經濟與社會、公民與社會發展科外，皆以英語為教學語言。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、中國歷史、普通話、生活與社會（中三）、公民、經濟與社會（中一及中二）
中一至中三（英文授課）: 英國語文、數學、音樂、視覺藝術、體育、綜合科學、普通電腦、歷史、地理、企業基礎（中三）
中四至中六（中文授課）: 中國語文、中國歷史、公民與社會發展科
中四至中六（英文授課）: 英國語文、數學、數學延伸部分單元一及單元二、音樂、體育、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技
校本課程: 1. 選修科目：3X及4X。高中同學自由選擇修讀三科及可以選擇音樂為第四科。 2. 課程重點：校本課程經適當剪裁，用以照顧學生的學習差異，從而提高初中各級的學與教效能，提升同學語文能力。
學習和教學策略: 1.　推行「學生為本」的教學模式，設計不同的學習活動，鼓勵學生互動學習； 2.　強調反思學習的重要性，鼓勵學生及老師於學與教方面經反思而作出相應的改善策略； 3.　透過不同學與教策略，提升學生自主學習能力，照顧學生的學習差異；　 4.　廣泛推行老師共同備課、同儕觀課及公開課； 5.　有規劃地於各級及各科推行跨學科學習活動，加強學習技巧及高階思維技巧的培訓； 6.　有效運用資訊科技進行互動及自主學習，加強電子學習，廣泛利用電子學習平台提升學與教效能； 7.　於跨學科活動課中鼓勵學生分享學習經驗，同時提供訓練學生說話能力的機會； 8.　採用多元化策略，培養學生的共通能力、價值觀／態度，達成終身學習的目標； 9.　推行合作學習，促進同學互相學習，建構學習型社群； 10.　推廣STEAM教育，提高學生對科學探究的精神，釋放學生的創新潛力，並培養他們必須的知識、技能和態度，以面對科學和技術不斷發展的世界； 11.　透過不同類型的閱讀活動提升學生的語文能力，擴闊學生的知識領域。
生涯規劃教育: 本校透過有系統的生涯規劃校本課程及活動，培養學生認識自我及職業性向、作個人規劃、設立目標和培養學生的反思能力，從而認識到銜接升學及就業的不同途徑，以便同學能因應自己的興趣及能力作出明智的升學或就業選擇，促使學生將事業／學業抱負與全人發展及終生學習連結起來。更通過講座、實地探訪、經驗交流及工作坊等活動，提升全體學生、老師及家長對生涯規劃的認識及參與。

校風與支援

辦學宗旨: 推廣全人教育，德、智、體、群、美五育。全面照顧學生需要，協助學生發掘多元潛能，均衡發展；提供一個紀律嚴明、誘發學習和培養進取精神的學習環境。
校風: 本校創於1926年，舊生和家長一貫是我校的強大支柱。師生間和睦友愛，共同創造卓越的成績。「英皇仔」一向以遵紀勤奮和擁有強烈的歸屬感見稱。輔導組、學生支援組、駐校社工和一群充滿愛心的老師們，亦協力為學生提供完善的關愛照顧。本校亦鼓勵同學間砥礪學習及互相幫助。課餘時，舉辦由高年級學生負責的「功課輔導班」、無花仔朋輩輔導活動及由舊生帶領的多種課後活動，以能延續英皇書院薪火相傳精神，提升同學間的兄弟情，培養學生的領導及溝通能力。
家校合作: 英皇書院家長教師會每年舉辦不少多元化的活動，包括親子活動及家長工作坊等，並出版家長教師會通訊，深受家長及學生歡迎。這些活動不但增進家長和學校間的溝通和交流，亦提升學生對學校的歸屬感。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。本校將安排在二月底面見申請學生，以作甄選。取錄準則： 1.　面試表現（中英文理解及表達能力、常識、數學能力）（40%）； 2.　學術表現（35%）； 3.　課外活動、服務及特別才能（25%）。[計分比重如有更改，本校會在學校網站公佈。]
照顧學生多樣性: 1.　中一、中二級中文、英文及數學輔導班／增潤班；　 2.　課後小組及個別教授；　 3.　採用不同教學策略，為有不同學習需要的學生，制訂相關課程；　 4.　聘用教學助理支援有學習困難的學生；　 5.　對有特殊教育需要的學生提供相關支援；　 6.　提名學生參加由校外團體舉辦的資優課程；　 7.　舉辦增潤班進一步提升學生的潛能，例如：數學精英訓練班等； 8.　校本支援非華語學生中國語文、中國歷史及公民與社會發展科。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
學校發展計劃: 1.　讓學生成為21世紀的終身學習者； 2.　深化價值觀教育，培養學生積極面對新時代的挑戰； 3.　培養未來領袖及建立全面而卓越的健康校園生活。

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