灣仔區 · 中學

香港華仁書院

WAH YAN COLLEGE, HONG KONG

香港灣仔皇后大道東281號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

師資培訓100%
學士98%
碩士／博士68%
特殊教育培訓69%

基本資料

地區: 灣仔區
地址: 香港灣仔皇后大道東281號
電話: 25722251
傳真: 25729370
電郵: wahyan@wahyan.edu.hk
網址: http://www.wahyan.edu.hk
學校類別: 資助
學生性別: 男
宗教: 天主教
創校年份: 1919
校訓: 在這徽號下，汝可克敵
辦學團體: 耶穌會（英語參贊區）
佔地面積: 22000
校長: 陳偉倫
校長學歷: （教師證書、文學士、工商管理學士、文學碩士、教育博士；二十多年本地及國際學校工作經驗。）
校監: 王定乙
英文名稱: WAH YAN COLLEGE, HONG KONG

學費（2025/26）

堂費（中一）: "$1500"
其他收費: BYOD費用、樂器訓練班費用、體育訓練班費用

班數與師資

中一班數: 4
中二班數: 4
中三班數: 4
中四班數: 4
中五班數: 4
中六班數: 4
教師總人數: 54
已接受師資培訓%: 100
學士%: 98
碩士／博士%: 68
課室數目: 30
學校設施: 校園佔地超過廿二萬平方呎，綠樹環抱，更有野鳥和小松鼠棲息其中。校舍方面既有精緻低矮的校園建築，亦有超越Y2K學校的設備。學校設施方面，校園中心為一所聖堂，旁邊是剛在2014年啟用的禮堂大樓（包括天台花園、天空教室、伍絜宜廣場、室內籃球場、羽毛球場等），另有4個球場、健身室、圖書館、2間電腦教室、校本創新設計與工程室、4所實驗室、公民與社會發展教學及發展中心、校園電台製作中心、音樂中心、美術中心、綜合人文科學中心、祈禱室、5間互動學習室、學生活動中心及小賣部等。
公共交通: 巴士：6、6A、6X、10、15、66、109、113；　 專線小巴：28、35、56；　 由灣仔地鐵站步行約10分鐘。

教學語言與課程

全校語文政策: 除中文、中國歷史、普通話外，各科均以英語為授課語言。自2009年度開始，學校增聘普通話老師，進行小班教學，並通過課後活動及練習加強學生聽、說普通話的能力。
中一至中三（中文授課）: 中國語文、中國歷史、普通話
中一至中三（英文授課）: 英國語文、數學、綜合科學（中一至中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、歷史、地理、電腦、校本創新設計與工程課程、視覺藝術、音樂、體育、依納爵價值教育、「公民、經濟與社會」（中一至中二）、生活與社會（中三）、生命教育／信仰培育
中四至中六（中文授課）: 中國語文、中國歷史
中四至中六（英文授課）: 英國語文、數學、公民與社會發展、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、倫理與宗教、「企業、會計與財務概論」、音樂、資訊與通訊科技、體育、依納爵價值教育、生命教育／信仰培育
校本課程: 1. 選修科目：3X。物理、化學、生物、歷史、中國歷史、地理、經濟、倫理與宗教、「企業、會計與財務概論」、資訊與通訊科技。 2. 課程重點：本校高中課程是根據同學於中三時科目選擇調查開設，以滿足大部份同學的需要。另外，本校秉持耶穌會的辦學理念，除提供同學較歡迎的理、商科外，在資源許可下仍堅持開設人文學科，讓學生有機會接受多元教育發展。
學習和教學策略: 辦學宗旨除令學生認識基督信仰外，還著重建立學生完整的人格及獨立思考能力，亦教導學生尊重和愛惜中國傳統文化，將所學服務他人（We　are　men　for　and　with　others.）。透過正規及非正規課程，培養學生在德智體群美及靈育方面的發展，從而得到全面教育。不同科目均有閱讀學習活動，中一至三設有STEAM學習活動，強化學生的數理認知及解難能力。為加強科技教育學習，本校在初中推出“創新設計與工程”（IDEEA）校本課程，旨於讓學生在專題研習中掌握設計思維模式，並獲得實踐製作經驗。
生涯規劃教育: 1.　生涯規劃課程（融合於不同科目）︰ 中一　-　建立及實踐正確價值觀（生活與社會課）及幫助新同學的適應（生命教育課）；中二　-　自我認識及發展（生命教育課）；中三　-　高中選科（生命教育課）；中四　-　職業性向評估及職業探索（班主任課及生涯規劃日）；中五　-　師友計劃（與舊生會合作）及參與職業博覽（與其他學校合作）；中六　-　升讀大學（本港及海外大學）輔導　-　講座，經驗分享，大學面試技巧工作坊等等。 2.　升學就業輔導服務　-　由升學組老師輔導個別學生；工作影子及工作體驗計劃　-　提供予高年級同學； 3.　數據分析及升學組網頁　-　大學課程搜尋器（以大學最新收生數據為據）；幫助學生尋找合適課程，及升學組網頁；發放升學消息。 4.　資源分配　-　運用生涯規劃資助聘請額外教師以發展生涯規劃工作； 5.　生涯規劃培訓工作　-　本校鼓勵及支持下列培訓：升學組老師接受系統化生涯規劃培訓，其他老師（特別是班主任）接受生涯規劃技巧及升學輔導技巧培訓； 6.　由校友贊助的Project　Pharos用以整合及加強本校對資優學生的支援，其中主要包括協助學生報讀海外頂尖大學； 7.　成立了海外大學升學輔導中心。另舉辦大學博覽會，為學生和家長提供了一個與大學招生人員直接交流的機會，以便他們探索未來的選擇和學術方向。

校風與支援

辦學宗旨: 根據天主教信仰對主的愛和中華文化，我們矢志：1. 做一位具同理心的模範，感染學生成為負責任和富仁心的社會一員；2. 啟廸學生勇猛精進，以致君子；3. 培育備具愛心、靈性、道德與智慧的領袖。
校風: 校風自由純樸，鼓勵學生致力組織及參與各類課外活動，藉以令學生得到均衡的發展及培訓領導才能。
家校合作: 家長教師會於1997年成立，致力加強學校與家庭間的溝通，建立家長聯絡網絡，促進親子感情。近年來，舉辦中一、中二家長分享會、敬師日、親子義工服務、親子旅行、親子講座、家長增值課程；參與學校步行籌款，協辦北京、愛爾蘭中學交流活動等。此外，本校已採用電子通告（eNotice）及電子繳費（ePayment）方式以促進學校行政效率及家校溝通。
中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。考核共分三部份︰ （A）全面成長與學習表現（30%），包括︰體育運動；音樂；美術、演藝與創意；品格；學業及其它學習成就等。 （B）教育局提供之《成績次第名單》（20%）； （C）個人面見及集體面見（50%）。
照顧學生多樣性: 學校對有特殊學習需要的學生有專責教師照顧。對於有經濟困難學生提供每月生活津貼。並為升讀大學的畢業生提供多個由舊生捐助的獎／助學金作生活及學費支援。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。透過課外活動及參觀古蹟、博物館等建構共融校園。非華語學生入讀本校時會接受評估，按其水平計劃支援措施。
學校發展計劃: 本學年主要關注事項為「引導學生確認自己的興趣，建立對未來的願景和自信」；「為學生提供高級學習的技能和知識」；提高行政效率，將「全人關顧」擴展到教師，並釋放他們陪伴學生的能力」。

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