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灣仔區 · 中學

聖保祿學校

ST. PAUL'S CONVENT SCHOOL

香港銅鑼灣禮頓道140號

地圖位置

數據一覽

本學年班數

教師資歷比例

  • 師資培訓90%
  • 學士99%
  • 碩士/博士51%
  • 特殊教育培訓10%

基本資料

地區
灣仔區
地址
香港銅鑼灣禮頓道140號
電話
25761692
傳真
28828464
學校類別
直資
學生性別
宗教
其他
創校年份
1854
校訓
「為一切人,成為一切」即普助世人,無分種族、宗教及社會階層。(格前9:22)
辦學團體
沙爾德聖保祿女修會
佔地面積
26000
校長
黃金蓮
校監
黃金蓮
英文名稱
ST. PAUL'S CONVENT SCHOOL

學費(2025/26)

中一
"$30000"
中二
"$30000"
中三
"$30000"
中四
"$32000"
中五
"$32000"
中六
"$32000"

班數與師資

中一班數
6
中二班數
6
中三班數
6
中四班數
6
中五班數
6
中六班數
6
教師總人數
106
已接受師資培訓%
90
學士%
99
碩士/博士%
51
課室數目
38
學校設施
本校所有課室及多個特別室均安裝了電子白板。另外,本校設有未來教室、3D打印室、多媒體自學中心、電腦輔助學習室、資訊科技學習室、創意媒體坊、校園電視台、多功能學習室、生涯規劃資料角、中國文化室、子曰軒、教學示範室、六間實驗室、自修室、學與教中心、學習領域室、家政室及家庭示範單位、輔導室、舞蹈室、美術室、音樂室、學生活動室、中藥研究實驗室、天台有機園圃、水耕溫室、一百五十周年紀念花園、室內冷暖水泳池等。為慶祝學校一百六十週年,本校建了一座融合了自然與科技的環保大樓,名為「智能綠洲」。「智能綠洲」設科技發展中心,靈芝培植園及中藥園。
公共交通
各途經香港銅鑼灣的巴士與隧巴。 <br>地鐵:天后站、銅鑼灣站。 <br>小巴、電車。

教學語言與課程

全校語文政策
本校學生不單能掌握「兩文三語」,也有機會學習第三語言,包括法文、西班牙文、德文、韓文及日文。學校亦經常舉辦到國內及海外進行的交流學習,沉浸在當地文化之中,豐富學習語言的經驗。
中一至中三(中文授課)
中國語文、中國歷史、普通話、個人社會健康科、茗藝、漢語作為第二語言、日語、韓語
中一至中三(英文授課)
英國語文、英語文學、宗教、法文、西班牙文、德文、數學、公民、經濟與社會、綜合科學、#生物、#化學、#物理、歷史、地理、#經濟、#伸延/純數學、#會計、#商業概論、電腦與資訊科技、學會學習、專題式學習、視覺藝術、家政、音樂、體育、英國商業及科技教育委員會課程    <br>#只讓修讀國際中學教育普通證書課程同學選修<br>
中一至中三(校本/分組)
所有班別以英語為教學語言。
中四至中六(中文授課)
中國語文、中國歷史、中國文學、中華文化及傳統、漢語作為第二語言
中四至中六(英文授課)
英國語文、英語文學、法文、西班牙文、德文、數學、倫理與宗教、公民與社會發展科、調解課程、創意媒體、德育及國民教育、現代中國及發展、生物、化學、物理、經濟、企業,會計與財務概論、伸延/純數學、數學伸延單元一及二、心理學、商業概論、會計學、地理、歷史、電腦與資訊科技、視覺藝術、體育、英國商業及科技教育委員會課程
中四至中六(校本/分組)
所有班別以英語為教學語言。
校本課程
1. 選修科目:2X,3X及4X。 本校於高中課程提供17科選修科,包括應用學習課程及法語供同學選擇。<br>2. 課程重點:本校在課程發展方面處於先導地位,除本地高中課程外,亦包括國際普通中學教育文憑、英國普通教育文憑(高補及高級程度)及英國BTEC課程。另有校本特色的課程,包括茗藝、學會學習、專題式學習、調解課程等,以及逢星期五下午進行的多元智能能力培育活動,提供超過三十種活動予學生選擇。本校亦致力推動STEAM教育,包括老年科技、人工智能應用、ASTRON太空實驗計劃及為中四、中五同學設計的創意媒體等課程。為加強與國際的連繫並提升學生的全球視野,擴闊學生的學習體驗,本校組織文化交流活動,包括中一同學到珠三角作文化交流、中二同學到北京參與普通話研學團、中三至中五的同學則於暑假參加香港科技大學(廣州)的AI夏令營、美國麻省理工大學的女子科技營,NASA HASSE太空探索營及英國牛津大學基督堂學院的夏令營。還有歐洲的音樂學習交流團,以及學習外語的同學,到西班牙、法國、德國、日本及韓國的語言學習團。
學習和教學策略
作為一所面向學習世紀、學習世界中的學習型學校,我們提供均衡且廣泛的課程,為學生奠定堅實的知識與技能基礎。我們持續透過校本課程、教學法和活動,維持卓越的學術及非學術水準,讓聖保祿人為未來的追求做好充分準備。<br>為緊貼快速變化的科技世界,我們有效將人工智能融入教學與學習,以應對未來的挑戰。我們以需求為導向的教學方法,全面照顧不同能力的學生,使所有學生都能發展廣泛的知識並實現全人進步。本校更與本港及海外專上學院提供全球認受性的課程供同學報考,以擴闊學生本地或海外升學及多元出路途徑。我們亦已展開第三語言學習,讓學生為參與「一帶一路」倡議做好準備。因此,本校多年被教育局評選為最高效能提升學生學業成績的學校。
生涯規劃教育
本校的生涯規劃教育旨在培養學生認識自我、個人規劃、設立目標和反思的能力,以及認識銜接各升學及就業的途徑。我們致力於讓每一位學生在獲得所需的知識及技能,並建立正確的生涯規劃態度後,能配合自己的興趣、能力及取向,作出明智的升學或就業的選擇,並將學業及事業抱負與全人發展連結,以達至終身學習的願景。

校風與支援

辦學宗旨
以基督之價值觀,提供卓越的全人教育,使學生具有仁愛、良知、自信、勇毅、創新、能幹及負責任之美德,提升生活素質,對家庭、職業及社會作出貢獻。
校風
學校崇尚簡單的生活方式和和諧的氛圍,讓學生置身於快樂、充滿動力的學習環境中。我們鼓勵學生終身和全方位學習,學生亦積極參與課外活動以發揮他們的個人潛能。
家校合作
本校設有家長教師會,每年舉行不少於兩次家長日,令家長與學校保持緊密的聯繫,加強家校合作。
中一入學
本校不參加中學學位分配的統一派位階段。收生準則包括:1. 面試表現:50%。 2. 學業成績:30%。 3. 非學業成績及操行:20%。
照顧學生多樣性
本校採取不同策略,包括小班輔導班、資優班、大姐姐計劃、師友計劃、網上學習平台、同儕學習小組等,以照顧學生個別差異。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。為培養非華語學生欣賞中國語言和文化的情操,本校用普通話作為她們中文課程的教學語言。
學校發展計劃
今年,本校的主題是“創新今天 改變未來”。學校通過STEAM教育提供多樣化和創新的課程,為學生成就多元出路,並為他們接受高等教育和面對快速變化的世界做好準備。學校亦於課堂內外推展國民教育,培養同學對國家的認同感,為香港、中國和世界建設更美好明天。此外,學校亦逐步引入學習第三語言,為同學參與「一帶一路」倡議作準備。另外,為推廣健康的生活方式,促進學生的精神健康,學校將在校內推廣《4Rs精神健康約章》,為學生提供更多放鬆減壓的機會,為同學營造一個愉快、健康的校園環境,從而提升學校整體的健康文化。同時,為響應全球可持續發展目標,本校將加強可持續發展教育,培養學生的環保意識、社會責任感和道德公民素養。透過跨學科活動、體驗式學習及社區參與,引導學生反思自身在構建更可持續、更公平的未來中所應承擔的角色與責任。<br>

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